Hong Kong, Región Administrativa Especial - Educación primaria

Educación de nivel primario, alumnos

The value for Educación de nivel primario, alumnos in Hong Kong, Región Administrativa Especial was 320,654 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 739,944 in 1972 and a minimum value of 320,654 in 2013.

Definition: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 739,619
1972 739,944
1973 725,172
1974 704,536
1975 677,421
1976 642,611
1977 606,860
1978 574,822
1979 553,530
1980 542,327
1981 540,260
1982 537,123
1983 538,458
1984 539,856
1985 536,220
1986 534,903
1987 531,993
1988 534,309
1989 535,037
1990 534,450
1991 524,919
1992 515,938
1993 501,625
1994 485,061
1995 476,847
1996 467,718
1999 480,069
2000 496,801
2001 498,175
2002 497,376
2003 487,465
2004 472,863
2005 451,171
2006 429,892
2007 414,501
2008 389,937
2009 369,047
2010 348,549
2011 334,415
2012 326,208
2013 320,654

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) in Hong Kong, Región Administrativa Especial was 47.91 as of 2013. Its highest value over the past 42 years was 48.70 in 1995, while its lowest value was 47.38 in 1971.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 47.38
1972 47.76
1973 47.96
1974 47.99
1975 47.94
1976 47.94
1977 47.85
1978 47.86
1979 47.89
1980 47.84
1981 47.88
1982 47.84
1983 47.71
1984 47.64
1985 47.65
1986 47.67
1987 47.62
1988 47.87
1995 48.70
1996 48.36
1998 48.16
1999 47.83
2000 47.72
2001 48.06
2002 48.06
2003 48.09
2004 48.06
2005 48.04
2006 47.98
2007 47.94
2008 47.84
2009 47.86
2010 47.86
2011 47.88
2012 47.92
2013 47.91

Educación de nivel primario, maestros

The value for Educación de nivel primario, maestros in Hong Kong, Región Administrativa Especial was 22,916 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 25,200 in 2004 and a minimum value of 17,864 in 1982.

Definition: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 22,383
1972 22,953
1973 22,538
1974 22,093
1975 21,641
1976 20,666
1977 19,695
1978 19,073
1979 18,321
1980 18,045
1981 17,937
1982 17,864
1983 19,388
1984 19,431
1985 19,621
1986 19,404
1987 19,361
1988 19,625
1989 19,813
1991 19,518
1992 19,346
1993 18,790
1994 19,122
1996 19,710
1999 22,123
2000 23,107
2001 23,611
2002 24,663
2003 24,657
2004 25,200
2005 24,591
2006 24,207
2007 24,468
2008 23,565
2009 23,278
2010 22,984
2011 22,596
2012 22,599
2013 22,916

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) in Hong Kong, Región Administrativa Especial was 78.00 as of 2013. Its highest value over the past 42 years was 78.26 in 2005, while its lowest value was 65.27 in 1971.

Definition: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 65.27
1972 65.95
1973 66.39
1974 67.04
1975 68.03
1976 68.58
1977 69.74
1978 70.51
1979 70.69
1980 71.76
1981 72.56
1982 73.14
1983 73.16
1984 73.30
1985 73.65
1996 76.11
1998 77.19
1999 77.42
2000 77.50
2001 77.34
2002 77.44
2003 77.97
2004 78.07
2005 78.26
2006 78.13
2007 77.84
2008 77.89
2009 77.89
2010 78.05
2011 78.12
2012 78.11
2013 78.00

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación