Haití - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Haití fue 0.971 en 1998. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 0.971 en 1998, mientras que su valor más bajo fue 0.852 en 1978.

Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 0.852
1979 0.857
1980 0.861
1981 0.862
1982 0.872
1983 0.884
1984 0.887
1985 0.872
1986 0.889
1987 0.941
1992 0.952
1993 0.947
1994 0.946
1995 0.946
1996 0.945
1997 0.948
1998 0.971

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Haití fue 0.335 en 1986. Su valor más alto durante los últimos 10 años fue 0.488 en 1984, mientras que su valor más bajo fue 0.254 en 1978.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 0.302
1977 0.304
1978 0.254
1979 0.297
1981 0.422
1984 0.488
1986 0.335

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación