Guyana - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, alumnos

The value for Educación de nivel secundario, alumnos in Guyana was 85,934 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 86,540 in 2011 and a minimum value of 60,412 in 1971.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 60,412
1972 65,412
1973 68,092
1974 67,853
1976 71,327
1984 67,362
1985 70,731
1986 76,546
1987 76,012
1999 62,478
2001 72,028
2003 64,954
2005 70,615
2007 72,970
2008 74,673
2009 77,945
2010 80,676
2011 86,540
2012 85,934

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) in Guyana was 49.99 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 51.33 in 1986, while its lowest value was 48.77 in 2007.

Definition: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 50.55
1972 49.59
1973 49.32
1974 49.65
1976 50.50
1984 50.09
1985 50.21
1986 51.33
1987 50.90
1999 50.32
2001 50.31
2005 49.99
2007 48.77
2008 50.28
2009 49.86
2010 50.65
2011 50.34
2012 49.99

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general in Guyana was 81,386 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 82,718 in 2011 and a minimum value of 57,093 in 1971.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 57,093
1972 61,747
1973 63,256
1974 64,314
1976 66,326
1977 73,285
1978 75,144
1979 74,110
1980 74,965
1981 75,335
1982 73,762
1983 68,560
1984 64,518
1985 68,222
1986 72,679
1987 73,418
1989 72,096
1991 69,696
1992 65,029
1993 62,250
1995 63,838
1996 63,365
1997 62,043
1999 58,025
2000 61,695
2001 65,818
2003 59,365
2005 63,803
2007 65,881
2008 69,612
2009 70,813
2010 75,327
2011 82,718
2012 81,386

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) in Guyana was 50.47 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 54.96 in 1995, while its lowest value was 50.16 in 2009.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 50.72
1972 50.22
1973 50.23
1974 50.20
1976 50.55
1977 50.57
1978 51.16
1979 50.56
1980 50.76
1981 51.11
1982 51.06
1984 51.09
1985 51.11
1986 52.26
1987 51.80
1991 51.79
1992 51.65
1993 51.99
1995 54.96
1996 51.40
1997 51.33
1999 50.93
2000 51.92
2001 50.72
2005 50.52
2007 50.72
2008 50.82
2009 50.16
2010 51.16
2011 50.50
2012 50.47

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales in Guyana was 4,548 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 7,132 in 2009 and a minimum value of 2,509 in 1985.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 3,319
1972 3,665
1973 4,836
1974 3,539
1976 5,001
1984 2,844
1985 2,509
1986 3,867
1987 2,594
1999 4,453
2001 6,210
2003 5,589
2005 6,812
2007 7,089
2008 5,061
2009 7,132
2010 5,349
2011 4,541
2012 4,548

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) in Guyana was 41.45 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 51.94 in 2003, while its lowest value was 25.33 in 1987.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 47.54
1972 38.99
1973 37.43
1974 39.79
1976 49.81
1984 27.29
1985 25.67
1986 33.75
1987 25.33
1999 42.49
2001 45.89
2003 51.94
2005 44.98
2007 30.61
2008 42.74
2009 46.82
2010 43.39
2011 47.63
2012 41.45

Educación de nivel secundario, maestros

The value for Educación de nivel secundario, maestros in Guyana was 4,235 as of 2012. As the graph below shows, over the past 38 years this indicator reached a maximum value of 4,235 in 2012 and a minimum value of 1,570 in 1995.

Definition: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1974 2,989
1976 3,429
1984 3,527
1985 3,506
1991 1,600
1992 1,912
1993 1,859
1995 1,570
1996 2,150
2003 3,942
2005 3,915
2007 3,265
2008 3,574
2009 3,559
2010 3,766
2011 4,148
2012 4,235

Educación de nivel secundario, maestras

The value for Educación de nivel secundario, maestras in Guyana was 3,003.00 as of 2012. As the graph below shows, over the past 38 years this indicator reached a maximum value of 3,003.00 in 2012 and a minimum value of 686.00 in 1995.

Definition: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1974 984.00
1976 1,199.00
1984 1,532.00
1985 1,568.00
1991 874.00
1992 1,114.00
1993 1,119.00
1995 686.00
1996 1,337.00
2003 2,546.00
2005 2,483.00
2008 2,458.00
2009 2,471.00
2010 2,565.00
2011 2,874.00
2012 3,003.00

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) in Guyana was 70.91 as of 2012. Its highest value over the past 38 years was 70.91 in 2012, while its lowest value was 32.92 in 1974.

Definition: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1974 32.92
1976 34.97
1984 43.44
1985 44.72
1991 54.63
1992 58.26
1993 60.19
1995 43.69
1996 62.19
2003 64.59
2005 63.42
2008 68.77
2009 69.43
2010 68.11
2011 69.29
2012 70.91

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación