Guinea Ecuatorial - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, alumnos

The value for Educación de nivel secundario, alumnos in Guinea Ecuatorial was 25,544 as of 2005. As the graph below shows, over the past 34 years this indicator reached a maximum value of 25,544 in 2005 and a minimum value of 2,729 in 1980.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 6,014
1976 4,523
1980 2,729
1983 4,368
1993 17,535
1994 16,616
1999 20,056
2000 20,705
2001 19,809
2002 21,173
2005 25,544

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) in Guinea Ecuatorial was 41.71 as of 2005. Its highest value over the past 34 years was 41.71 in 2005, while its lowest value was 16.60 in 1976.

Definition: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 25.87
1976 16.60
1993 30.61
1994 34.55
1999 26.99
2000 30.54
2002 36.41
2005 41.71

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general in Guinea Ecuatorial was 38,670 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 38,670 in 2012 and a minimum value of 3,984 in 1976.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 5,198
1972 4,901
1973 4,713
1976 3,984
1993 15,180
1994 14,511
1999 18,802
2000 19,483
2001 18,555
2002 19,748
2005 24,064
2011 34,237
2012 38,670

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) in Guinea Ecuatorial was 47.10 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 47.43 in 2011, while its lowest value was 17.80 in 1976.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 28.66
1972 28.99
1973 27.12
1976 17.80
1993 30.86
1994 35.28
1999 25.77
2000 29.97
2001 37.97
2002 37.59
2005 41.98
2011 47.43
2012 47.10

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales in Guinea Ecuatorial was 1,480.00 as of 2005. As the graph below shows, over the past 34 years this indicator reached a maximum value of 3,610.00 in 1997 and a minimum value of 539.00 in 1976.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 816.00
1976 539.00
1981 570.00
1982 580.00
1985 630.00
1987 900.00
1988 1,130.00
1989 1,370.00
1990 1,600.00
1992 2,070.00
1993 2,355.00
1994 2,105.00
1995 2,610.00
1996 3,110.00
1997 3,610.00
1999 1,254.00
2000 1,222.00
2001 1,254.00
2002 1,425.00
2005 1,480.00

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) in Guinea Ecuatorial was 37.36 as of 2005. Its highest value over the past 34 years was 45.22 in 1999, while its lowest value was 7.54 in 1981.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 8.09
1976 7.79
1981 7.54
1982 7.76
1985 7.78
1987 28.11
1988 29.03
1989 29.42
1990 29.69
1992 29.71
1993 29.00
1994 29.55
1995 29.89
1996 30.23
1997 30.47
1999 45.22
2000 39.69
2002 20.07
2005 37.36

Educación de nivel secundario, maestros

The value for Educación de nivel secundario, maestros in Guinea Ecuatorial was 1,327.00 as of 2005. As the graph below shows, over the past 34 years this indicator reached a maximum value of 1,327.00 in 2005 and a minimum value of 158.00 in 1980.

Definition: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 175.00
1976 165.00
1980 158.00
1994 588.00
1999 858.00
2000 894.00
2005 1,327.00

Educación de nivel secundario, maestras

Definition: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1976 18.00
1994 67.00
1999 44.00
2000 39.00
2005 112.00

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Definition: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1976 10.91
1994 11.39
1999 5.13
2000 4.36
2005 8.44

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación