Guinea-Bissau - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Guinea-Bissau fue 19.59 en 1987. Su valor más alto durante los últimos 9 años fue 23.23 en 1982, mientras que su valor más bajo fue 12.01 en 1978.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 12.01
1979 17.37
1980 16.08
1981 16.95
1982 23.23
1983 23.09
1987 19.59

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia