Guatemala - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Guatemala fue 74.99 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 83.73 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 31.55 en 1975.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 31.55
1976 37.04
1977 36.41
1995 46.35
1999 49.97
2000 51.99
2001 62.05
2004 64.44
2005 64.65
2006 63.19
2007 65.49
2008 78.79
2009 68.05
2010 71.16
2011 68.08
2012 68.62
2013 72.04
2014 75.07
2016 77.61
2017 83.73
2018 70.86
2019 74.99

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia