Ghana - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Ghana fue 26.40 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 30.92 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 15.23 en 2005.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 22.01
1975 21.92
1976 21.65
1977 24.49
1978 21.94
1979 22.28
1980 21.27
1981 21.04
1982 22.19
1983 21.39
1984 20.91
1986 25.78
1987 26.73
1988 23.37
1990 21.60
1999 22.22
2000 22.32
2001 22.67
2002 21.33
2003 17.56
2004 20.48
2005 15.23
2006 30.92
2007 23.63
2008 22.08
2009 22.26
2010 24.17
2011 24.16
2012 24.51
2013 24.25
2014 24.35
2015 24.40
2016 24.81
2017 24.81
2018 25.19
2019 25.32
2020 26.40

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas