Ghana - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Ghana fue 44.54 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 45.50 en 1985, mientras que su valor más bajo fue 31.08 en 2005.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 32.40
1975 32.64
1976 33.02
1977 34.92
1978 37.96
1979 39.03
1980 40.38
1981 41.99
1982 43.80
1985 45.50
1986 40.26
1987 41.93
1988 39.47
1990 36.60
1991 35.75
1992 35.28
1993 35.52
1994 34.92
1995 34.41
1996 36.95
1997 35.96
1999 31.76
2000 34.31
2001 34.79
2002 32.09
2003 32.42
2004 38.99
2005 31.08
2006 43.70
2007 33.49
2008 33.03
2009 33.68
2010 36.72
2011 36.71
2012 36.72
2013 37.91
2014 38.28
2015 38.90
2016 39.71
2017 40.88
2018 41.63
2019 42.95
2020 44.54

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas