Ghana - Docentes capacitados en educación secundaria superior

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Ghana fue 87.26 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 97.56 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 48.24 en 2006.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 50.82
2000 53.60
2001 58.86
2002 58.88
2006 48.24
2007 65.75
2008 80.19
2009 89.98
2010 87.07
2011 87.06
2012 80.47
2013 85.53
2014 84.76
2015 86.43
2016 96.87
2017 97.56
2018 91.80
2019 87.26

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Ghana fue 84.51 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 90.95 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 42.64 en 1999.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 42.64
2000 46.96
2001 52.79
2002 52.79
2006 73.15
2007 84.32
2008 78.52
2009 83.43
2010 81.43
2011 81.42
2012 77.65
2013 80.78
2014 80.39
2015 81.87
2016 85.27
2017 90.95
2018 87.18
2019 84.51

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros) en Ghana fue 85.15 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 92.40 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 43.96 en 1999.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 43.96
2000 48.07
2001 53.79
2002 53.80
2003 84.24
2004 84.24
2005 92.20
2006 66.93
2007 79.67
2008 78.86
2009 84.77
2010 82.63
2011 82.63
2012 78.29
2013 81.81
2014 81.35
2015 82.88
2016 87.89
2017 92.40
2018 88.20
2019 85.15

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas