Georgia - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) in Georgia was 101.03 as of 2013. Its highest value over the past 32 years was 102.92 in 2010, while its lowest value was 93.01 in 1994.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1981 98.19
1986 98.68
1991 99.53
1992 99.49
1993 99.60
1994 93.01
1995 98.21
1996 100.83
1997 98.61
1998 99.79
1999 99.31
2000 98.57
2001 100.86
2002 100.70
2003 97.92
2004 95.55
2005 97.02
2006 101.73
2007 97.85
2008 99.85
2009 101.34
2010 102.92
2011 102.88
2012 101.22
2013 101.03

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) in Georgia was 100.58 as of 2013. Its highest value over the past 32 years was 100.58 in 2013, while its lowest value was 76.03 in 1981.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1981 76.03
1986 82.74
1991 97.50
1992 94.88
1993 93.47
1994 93.95
1995 91.29
1996 96.58
1997 96.60
1999 98.01
2000 98.43
2001 99.46
2002 98.35
2003 97.75
2004 99.07
2005 96.87
2006 99.50
2008 94.83
2013 100.58

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) in Georgia was 125.88 as of 2013. Its highest value over the past 32 years was 132.44 in 1995, while its lowest value was 87.54 in 1981.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1981 87.54
1991 91.28
1995 132.44
1996 112.94
1997 104.84
1999 106.72
2000 95.32
2001 94.71
2002 98.64
2003 95.22
2004 102.85
2005 102.97
2006 112.20
2007 110.64
2008 120.15
2009 124.13
2010 125.32
2011 119.76
2012 126.66
2013 125.88

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación