Gambia - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Gambia fue 41.67 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 41.67 en 2018 y un valor mínimo de 15.56 en 2003.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 21.70
1998 17.96
1999 16.76
2003 15.56
2007 20.49
2009 27.97
2010 28.96
2013 31.03
2014 37.92
2015 37.60
2016 37.58
2017 37.68
2018 41.67

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Gambia fue 42.91 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 42.91 en 2018 y un valor mínimo de 15.81 en 2003.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 18.25
1999 15.96
2003 15.81
2007 20.63
2009 28.42
2010 29.58
2013 32.10
2014 38.79
2015 38.48
2016 38.65
2017 39.03
2018 42.91

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Gambia fue 40.46 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 40.46 en 2018 y un valor mínimo de 15.32 en 2003.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 17.68
1999 17.55
2003 15.32
2007 20.35
2009 27.52
2010 28.35
2013 29.98
2014 37.07
2015 36.73
2016 36.52
2017 36.36
2018 40.46

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Gambia fue 98.01 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.01 en 2018 y un valor mínimo de 24.33 en 1972.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 24.69
1972 24.33
1973 26.06
1974 26.75
1975 27.88
1976 29.59
1977 30.80
1978 33.37
1979 37.56
1980 42.19
1981 51.47
1982 56.12
1983 59.80
1984 63.79
1985 65.99
1986 66.27
1987 64.38
1988 61.78
1989 57.85
1990 58.65
1991 60.53
1992 60.82
1993 62.42
1994 64.64
1995 66.21
1996 69.39
1997 70.62
1998 71.26
1999 81.79
2000 80.24
2001 80.30
2002 77.60
2003 80.64
2004 81.52
2005 79.65
2006 78.75
2007 81.16
2008 80.29
2009 79.73
2010 79.78
2011 77.93
2012 81.20
2013 82.98
2014 86.74
2015 90.05
2016 92.02
2017 95.24
2018 98.01

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Gambia fue 102.46 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 102.46 en 2018 y un valor mínimo de 14.94 en 1972.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 15.03
1972 14.94
1973 16.20
1974 16.97
1975 18.38
1976 19.56
1977 19.81
1978 21.55
1979 24.37
1980 28.04
1981 35.45
1982 39.53
1983 43.18
1984 47.87
1985 50.17
1986 51.04
1987 50.02
1989 44.87
1992 49.63
1993 51.92
1994 54.63
1995 56.75
1996 60.93
1997 63.00
1998 64.69
1999 75.43
2000 75.12
2001 76.58
2002 73.98
2003 79.86
2004 81.95
2005 80.95
2006 80.67
2007 83.13
2008 82.74
2009 81.42
2010 80.83
2011 79.41
2012 83.00
2013 84.78
2014 89.11
2015 93.02
2016 95.40
2017 99.07
2018 102.46

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Gambia fue 93.64 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 93.64 en 2018 y un valor mínimo de 33.83 en 1972.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 34.49
1972 33.83
1973 36.02
1974 36.61
1975 37.45
1976 39.70
1977 41.87
1978 45.28
1979 50.83
1980 56.41
1981 67.54
1982 72.73
1983 76.41
1984 79.66
1985 81.77
1986 81.49
1987 78.72
1989 70.81
1992 71.94
1993 72.84
1994 74.57
1995 75.56
1996 77.74
1997 78.13
1998 77.73
1999 88.05
2000 85.28
2001 83.95
2002 81.16
2003 81.42
2004 81.09
2005 78.37
2006 76.86
2007 79.22
2008 77.88
2009 78.06
2010 78.75
2011 76.47
2012 79.43
2013 81.22
2014 84.41
2015 87.12
2016 88.70
2017 91.47
2018 93.64

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Gambia fue 76.82 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 76.82 en 2018 y un valor mínimo de 20.82 en 1972.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20.93
1972 20.82
1973 22.07
1974 22.55
1975 23.70
1976 25.22
1977 29.18
1978 31.74
1979 35.70
1980 40.40
1981 48.90
1982 52.95
1983 56.38
1984 58.15
1985 60.94
1986 60.64
1990 49.02
1992 47.82
1993 51.05
1996 58.23
1998 58.89
1999 67.10
2000 63.56
2001 63.36
2002 61.16
2003 64.05
2004 64.77
2005 62.77
2006 67.29
2007 66.68
2008 64.01
2010 63.28
2011 65.36
2012 67.58
2013 65.84
2014 68.70
2015 71.90
2016 73.65
2017 76.10
2018 76.82

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Gambia fue 80.63 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 80.63 en 2018 y un valor mínimo de 12.94 en 1971.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 12.94
1972 13.21
1973 14.26
1974 14.91
1975 15.92
1976 16.89
1977 18.87
1978 20.53
1979 23.04
1980 26.81
1981 33.69
1982 37.20
1983 40.66
1984 43.92
1985 46.41
1986 46.89
1992 39.87
1993 43.13
1996 51.80
1998 54.34
1999 62.89
2000 60.68
2001 61.52
2002 59.33
2003 64.01
2004 65.83
2005 64.42
2006 68.95
2007 68.68
2008 66.30
2010 64.45
2011 66.94
2012 69.67
2013 68.08
2014 71.44
2015 75.01
2016 77.15
2017 79.84
2018 80.63

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Gambia fue 73.06 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 75.42 en 1985 y un valor mínimo de 28.52 en 1972.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 29.02
1972 28.52
1973 29.96
1974 30.26
1975 31.55
1976 33.62
1977 39.57
1978 43.04
1979 48.43
1980 54.05
1981 64.16
1982 68.72
1983 72.08
1984 72.33
1985 75.42
1986 74.38
1992 55.73
1993 58.92
1996 64.59
1998 63.38
1999 71.24
2000 66.39
2001 65.16
2002 62.96
2003 64.08
2004 63.72
2005 61.15
2006 65.66
2007 64.72
2008 61.74
2010 62.12
2011 63.81
2012 65.52
2013 63.64
2014 66.00
2015 68.85
2016 70.20
2017 72.42
2018 73.06

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Gambia fue 30.03 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 31.39 en 1971, mientras que su valor más bajo fue 13.65 en 2000.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 31.39
1973 17.69
1974 16.28
1975 16.39
1976 16.40
1977 15.76
1985 18.14
1993 14.66
1999 13.69
2000 13.65
2001 15.18
2002 15.11
2003 15.14
2004 14.92
2005 16.17
2006 16.78
2007 20.78
2008 20.15
2009 23.07
2010 25.70
2011 27.05
2012 28.20
2013 29.86
2014 27.88
2015 28.36
2016 28.25
2017 28.67
2018 30.03

Total de inscripciones, nivel primario (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario (% neto) en Gambia fue 81.81 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 81.81 en 2018 y un valor mínimo de 20.82 en 1972.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20.93
1972 20.82
1973 22.07
1974 22.55
1975 23.70
1976 25.22
1977 29.18
1978 31.74
1979 35.70
1980 40.40
1981 48.90
1982 52.95
1983 56.38
1984 58.15
1985 60.94
1986 60.64
1990 49.02
1992 47.82
1993 51.05
1996 58.23
1998 58.89
1999 67.98
2000 64.52
2001 64.29
2002 62.12
2003 65.33
2004 65.77
2005 63.87
2006 68.64
2007 70.67
2008 66.64
2010 67.89
2011 67.30
2012 70.28
2013 70.04
2014 69.82
2015 75.91
2016 77.65
2017 80.15
2018 81.81

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Gambia fue 85.70 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 85.70 en 2018 y un valor mínimo de 12.94 en 1971.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 12.94
1972 13.21
1973 14.26
1974 14.91
1975 15.92
1976 16.89
1977 18.87
1978 20.53
1979 23.04
1980 26.81
1981 33.69
1982 37.20
1983 40.66
1984 43.92
1985 46.41
1986 46.89
1992 39.87
1993 43.13
1996 51.80
1998 54.34
1999 63.70
2000 61.51
2001 62.39
2002 60.24
2003 65.28
2004 66.88
2005 65.59
2006 70.40
2007 72.57
2008 69.11
2010 69.21
2011 69.07
2012 72.62
2013 72.36
2014 72.75
2015 79.20
2016 81.31
2017 83.99
2018 85.70

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Gambia fue 77.99 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 77.99 en 2018 y un valor mínimo de 28.52 en 1972.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 29.02
1972 28.52
1973 29.96
1974 30.26
1975 31.55
1976 33.62
1977 39.57
1978 43.04
1979 48.43
1980 54.05
1981 64.16
1982 68.72
1983 72.08
1984 72.33
1985 75.42
1986 74.38
1992 55.73
1993 58.92
1996 64.59
1998 63.38
1999 72.20
2000 67.48
2001 66.15
2002 63.98
2003 65.38
2004 64.68
2005 62.18
2006 66.91
2007 68.81
2008 64.22
2010 66.60
2011 65.56
2012 67.97
2013 67.76
2014 66.94
2015 72.68
2016 74.06
2017 76.38
2018 77.99

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Gambia fue 50.13 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 51.03 en 2009 y un valor mínimo de 7.61 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 7.61
1972 8.07
1973 8.30
1974 9.63
1975 9.62
1976 10.02
1977 11.20
1978 11.29
1979 11.66
1980 12.46
1981 13.03
1982 13.75
1983 15.57
1984 17.44
1985 18.55
1986 17.88
1987 16.72
1988 15.94
1989 16.34
1990 16.87
1991 17.71
1992 18.20
1993 20.85
1994 21.05
1995 23.70
1996 23.32
2008 50.11
2009 51.03
2010 50.13

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Gambia fue 49.07 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 50.18 en 2009 y un valor mínimo de 3.66 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 3.66
1973 4.04
1974 4.79
1975 5.08
1976 5.38
1977 6.56
1978 7.27
1979 6.88
1980 7.25
1981 7.68
1983 9.48
1984 10.63
1985 11.19
1986 10.65
1987 10.12
1988 9.36
1989 9.44
1990 10.72
1991 11.66
1992 12.55
1993 14.50
1994 14.93
1995 16.90
1996 18.02
2008 48.61
2009 50.18
2010 49.07

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Gambia fue 51.18 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 51.88 en 2009 y un valor mínimo de 11.61 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 11.61
1973 12.62
1974 14.54
1975 14.20
1976 14.70
1977 15.88
1978 15.35
1979 16.48
1980 17.71
1981 18.43
1983 21.68
1984 24.24
1985 25.91
1986 25.12
1987 23.47
1988 22.72
1989 23.48
1990 23.21
1991 23.83
1992 23.88
1993 27.20
1994 27.14
1995 30.45
1996 28.58
2008 51.61
2009 51.88
2010 51.18

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Gambia fue 14.63 en 1986. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 8 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 14.78 en 1985 y un valor mínimo de 7.49 en 1979.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 7.61
1979 7.49
1983 12.23
1984 14.04
1985 14.78
1986 14.63

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Gambia fue 8.91 en 1986. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 8 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 8.98 en 1985 y un valor mínimo de 4.59 en 1979.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 4.95
1979 4.59
1983 7.30
1984 8.62
1985 8.98
1986 8.91

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Gambia fue 20.36 en 1986. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 8 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 20.59 en 1985 y un valor mínimo de 10.29 en 1978.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 10.29
1979 10.42
1983 17.17
1984 19.46
1985 20.59
1986 20.36

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Gambia fue 2.72 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3.03 en 2011 y un valor mínimo de 1.07 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 1.66
1999 1.07
2004 1.17
2010 1.96
2011 3.03
2012 2.72

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Gambia fue 2.24 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2.32 en 2011 y un valor mínimo de 0.44 en 2004.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 1.18
1999 0.48
2004 0.44
2010 1.61
2011 2.32
2012 2.24

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Gambia fue 3.21 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3.76 en 2011 y un valor mínimo de 1.69 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 2.15
1999 1.69
2004 1.95
2010 2.31
2011 3.76
2012 3.21

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación