Gabón - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Gabón fue 80.71 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 80.98 en 1983, mientras que su valor más bajo fue 51.76 en 1973.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 53.41
1973 51.76
1975 77.53
1976 77.46
1977 72.55
1978 71.06
1979 76.81
1980 74.64
1981 76.46
1982 79.22
1983 80.98
1984 70.75
1987 66.56
1988 65.91
1989 66.22
1992 62.75
1995 65.95
1996 68.18
1997 69.27
2002 74.90
2003 72.73
2019 80.71

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Gabón fue 76.19 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 98.71 en 1976, mientras que su valor más bajo fue 56.29 en 1992.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 71.84
1973 70.55
1975 90.87
1976 98.71
1977 88.79
1978 90.70
1979 87.47
1980 87.40
1981 93.09
1982 93.92
1983 91.76
1984 79.85
1987 70.49
1988 69.16
1989 65.80
1992 56.29
1995 65.93
1996 65.21
1997 68.61
2002 71.66
2003 69.68
2019 76.19

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Gabón fue 78.43 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 92.42 en 1985, mientras que su valor más bajo fue 59.50 en 1992.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 62.59
1973 61.12
1975 84.18
1976 88.07
1977 80.66
1978 80.88
1979 82.14
1980 81.02
1981 84.78
1982 86.58
1983 86.38
1984 75.31
1985 92.42
1987 68.53
1988 67.54
1989 66.01
1992 59.50
1995 65.94
1996 66.68
1997 68.94
2002 73.27
2003 71.19
2019 78.43

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados