Europa y Asia central - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Europa y Asia central fue 87.23 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 39 años fue 87.23 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 78.57 en 1981.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1980 79.20
1981 78.57
1982 79.05
1983 79.23
1984 79.48
1985 79.64
1986 79.77
1987 80.16
1988 80.39
1989 80.71
1990 81.40
1991 82.09
1992 81.90
1993 82.03
1994 82.31
1995 82.73
1996 82.78
1997 82.90
1998 82.95
1999 82.57
2000 82.46
2001 82.35
2002 82.04
2003 82.44
2004 83.00
2005 82.20
2006 82.13
2007 81.88
2008 81.79
2009 82.43
2010 82.51
2011 82.62
2012 82.95
2013 84.77
2014 84.84
2015 85.13
2016 85.50
2017 85.46
2018 86.86
2019 87.23

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas