Etiopía - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Etiopía fue 0.907 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.928 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 0.458 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.458 |
| 1972 | 0.466 |
| 1973 | 0.467 |
| 1974 | 0.470 |
| 1975 | 0.474 |
| 1976 | 0.477 |
| 1977 | 0.480 |
| 1978 | 0.492 |
| 1979 | 0.481 |
| 1980 | 0.531 |
| 1981 | 0.553 |
| 1982 | 0.575 |
| 1983 | 0.604 |
| 1984 | 0.622 |
| 1985 | 0.654 |
| 1986 | 0.657 |
| 1987 | 0.637 |
| 1988 | 0.620 |
| 1989 | 0.643 |
| 1990 | 0.657 |
| 1991 | 0.666 |
| 1992 | 0.728 |
| 1993 | 0.699 |
| 1994 | 0.630 |
| 1995 | 0.599 |
| 1996 | 0.575 |
| 1997 | 0.565 |
| 1998 | 0.590 |
| 1999 | 0.614 |
| 2000 | 0.656 |
| 2001 | 0.694 |
| 2002 | 0.717 |
| 2003 | 0.734 |
| 2004 | 0.783 |
| 2005 | 0.836 |
| 2006 | 0.872 |
| 2007 | 0.889 |
| 2008 | 0.904 |
| 2009 | 0.927 |
| 2010 | 0.924 |
| 2011 | 0.921 |
| 2012 | 0.928 |
| 2014 | 0.918 |
| 2015 | 0.909 |
| 2020 | 0.907 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Etiopía fue 0.962 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 0.962 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 0.332 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.332 |
| 1972 | 0.339 |
| 1974 | 0.376 |
| 1984 | 0.563 |
| 1991 | 0.775 |
| 1992 | 0.845 |
| 1993 | 0.876 |
| 1994 | 0.844 |
| 1995 | 0.795 |
| 1996 | 0.756 |
| 1999 | 0.680 |
| 2000 | 0.673 |
| 2001 | 0.666 |
| 2002 | 0.627 |
| 2003 | 0.578 |
| 2004 | 0.577 |
| 2005 | 0.602 |
| 2006 | 0.634 |
| 2007 | 0.675 |
| 2008 | 0.732 |
| 2009 | 0.783 |
| 2010 | 0.831 |
| 2011 | 0.883 |
| 2012 | 0.905 |
| 2015 | 0.962 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Etiopía fue 0.483 en 2014. Su valor más alto durante los últimos 43 años fue 0.483 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 0.082 en 1972.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 0.086 |
| 1972 | 0.082 |
| 1974 | 0.098 |
| 1979 | 0.141 |
| 1980 | 0.192 |
| 1982 | 0.148 |
| 1983 | 0.138 |
| 1984 | 0.120 |
| 1986 | 0.215 |
| 1987 | 0.197 |
| 1988 | 0.205 |
| 1989 | 0.218 |
| 1990 | 0.219 |
| 1991 | 0.216 |
| 1994 | 0.284 |
| 1995 | 0.259 |
| 1996 | 0.243 |
| 1997 | 0.258 |
| 1998 | 0.239 |
| 1999 | 0.230 |
| 2000 | 0.276 |
| 2001 | 0.271 |
| 2002 | 0.356 |
| 2003 | 0.334 |
| 2004 | 0.334 |
| 2005 | 0.319 |
| 2008 | 0.311 |
| 2009 | 0.441 |
| 2010 | 0.430 |
| 2011 | 0.437 |
| 2012 | 0.465 |
| 2014 | 0.483 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
