Eritrea - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Eritrea fue 39.02 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 29 años fue 47.94 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 34.75 en 1996.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1989 44.89
1990 46.06
1991 45.28
1992 38.69
1993 37.16
1994 35.38
1995 35.36
1996 34.75
1997 36.10
1999 34.99
2000 37.41
2001 40.64
2002 38.32
2003 35.83
2004 35.94
2005 39.86
2006 42.74
2007 47.94
2008 44.33
2009 40.30
2010 40.86
2011 40.55
2012 40.63
2013 37.47
2014 36.74
2015 35.97
2016 38.42
2017 38.66
2018 39.02

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas