El mundo árabe - Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)

Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en El mundo árabe fue 40.23 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 36 años fue 40.23 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 28.47 en 1991.

Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1983 30.73
1984 30.39
1985 30.60
1986 30.00
1987 30.42
1988 30.52
1989 29.60
1990 29.25
1991 28.47
1992 29.32
1993 29.82
1994 30.48
1995 31.04
1996 31.64
1997 31.86
1998 32.43
1999 32.72
2000 32.35
2001 32.74
2002 32.92
2003 32.81
2004 33.85
2005 34.14
2006 34.33
2007 34.54
2008 34.71
2009 35.01
2010 35.70
2011 35.85
2012 36.13
2013 37.16
2014 38.31
2015 38.91
2016 38.86
2017 39.03
2018 39.81
2019 40.23

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas