El mundo árabe - Docentes capacitados en educación secundaria

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en El mundo árabe fue 86.54 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 5 años fue 86.98 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 83.46 en 2016.

Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.

Fuente: UNESCO Institute for Statistics

Ver también:

Año Valor
2015 83.84
2016 83.46
2017 85.18
2018 86.76
2019 86.98
2020 86.54

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en El mundo árabe fue 85.41 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 5 años fue 85.96 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 80.45 en 2016.

Definición: Number of male teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of male teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2015 80.55
2016 80.45
2017 82.72
2018 85.66
2019 85.96
2020 85.41

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros) en El mundo árabe fue 85.95 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 5 años fue 86.45 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 81.87 en 2016.

Definición: Number of teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2015 82.09
2016 81.87
2017 83.88
2018 86.19
2019 86.45
2020 85.95

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas