Djibouti - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)
Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Djibouti fue 32.66 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 51.09 en 1974, mientras que su valor más bajo fue 24.30 en 2013.
Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 32.22 |
| 1972 | 35.96 |
| 1973 | 50.97 |
| 1974 | 51.09 |
| 1975 | 33.07 |
| 1976 | 35.45 |
| 1991 | 37.06 |
| 1994 | 37.36 |
| 1996 | 32.74 |
| 1997 | 29.93 |
| 1999 | 27.74 |
| 2004 | 27.23 |
| 2006 | 26.91 |
| 2007 | 26.05 |
| 2008 | 25.77 |
| 2009 | 26.74 |
| 2011 | 24.49 |
| 2012 | 24.82 |
| 2013 | 24.30 |
| 2014 | 25.37 |
| 2015 | 25.60 |
| 2016 | 26.38 |
| 2017 | 27.00 |
| 2018 | 28.68 |
| 2020 | 30.61 |
| 2021 | 32.66 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas