Corea, República de - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Corea, República de fue 61.29 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 61.29 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 15.23 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 15.23
1972 15.77
1973 16.53
1974 17.67
1975 18.39
1976 19.80
1977 19.95
1978 21.32
1979 22.98
1980 24.71
1981 25.68
1982 26.20
1983 27.16
1984 28.02
1985 28.79
1986 29.61
1987 30.40
1988 30.98
1989 31.52
1990 32.48
1991 34.24
1992 35.40
1993 35.80
1994 36.37
1995 37.38
1996 37.99
1997 39.22
1998 39.57
1999 40.85
2000 44.01
2001 45.48
2002 47.68
2003 49.09
2004 49.94
2005 50.73
2006 51.72
2007 52.51
2008 53.59
2009 54.46
2010 55.32
2011 56.53
2012 57.79
2013 58.07
2014 58.52
2015 59.19
2016 59.49
2017 59.96
2018 60.59
2019 61.29

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas