Congo, República del - Educación terciaria

Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)

Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Congo, República del fue 13.27 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 30.60 en 1972, mientras que su valor más bajo fue 4.96 en 2000.

Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20.51
1972 30.60
1973 23.45
1974 20.48
1975 8.44
1976 15.15
1978 11.81
1980 10.60
1981 9.25
1982 10.45
1983 10.88
1984 8.85
1991 8.54
1992 7.85
1999 4.98
2000 4.96
2001 5.01
2002 5.27
2009 5.04
2011 6.63
2012 7.27
2017 13.27

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas