Colombia - Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) in Colombia was 103.74 as of 2010. Its highest value over the past 40 years was 110.42 in 1992, while its lowest value was 101.64 in 1996.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 102.80
1971 103.20
1972 103.65
1973 103.94
1974 104.61
1975 104.32
1976 104.06
1977 103.81
1978 104.00
1979 103.82
1980 103.30
1981 103.53
1982 103.09
1983 106.59
1984 101.78
1985 102.97
1986 103.11
1987 101.91
1988 101.98
1989 102.04
1991 107.54
1992 110.42
1993 107.16
1995 105.22
1996 101.64
1998 102.72
1999 104.26
2000 103.71
2002 103.59
2004 103.78
2005 103.41
2006 104.17
2007 104.54
2008 104.27
2009 104.54
2010 103.74

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación