Chad - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Chad fue 18.78 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 18.78 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 3.52 en 1986.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 5.03
1972 5.34
1986 3.52
1989 5.28
1990 5.99
1991 5.89
1992 6.20
1994 7.10
1995 7.82
1996 8.46
1997 8.25
1998 9.29
1999 9.34
2000 9.61
2001 10.12
2002 10.59
2003 9.43
2004 9.54
2005 11.50
2006 12.00
2007 13.37
2008 13.85
2011 15.30
2012 15.37
2015 18.06
2016 17.96
2017 17.77
2018 18.63
2019 18.78

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas