Canadá - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Canadá fue 1.24 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 43 años fue 1.29 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 0.83 en 1976.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1976 | 0.83 |
1989 | 0.91 |
1990 | 1.19 |
1991 | 1.19 |
1992 | 1.19 |
1993 | 1.15 |
1994 | 1.14 |
1995 | 1.14 |
1996 | 1.16 |
1998 | 1.24 |
1999 | 1.25 |
2000 | 1.25 |
2002 | 1.26 |
2007 | 1.27 |
2008 | 1.28 |
2009 | 1.29 |
2010 | 1.28 |
2011 | 1.27 |
2012 | 1.26 |
2013 | 1.25 |
2014 | 1.25 |
2015 | 1.25 |
2016 | 1.25 |
2017 | 1.26 |
2018 | 1.25 |
2019 | 1.24 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación