Camerún - Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Camerún fue 36.60 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 43.55 en 1992, mientras que su valor más bajo fue 34.61 en 1973.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 34.65 |
1972 | 34.72 |
1973 | 34.61 |
1974 | 36.13 |
1975 | 35.13 |
1976 | 35.73 |
1977 | 37.98 |
1978 | 38.75 |
1979 | 38.32 |
1980 | 39.66 |
1981 | 39.02 |
1982 | 39.58 |
1983 | 39.53 |
1984 | 39.90 |
1985 | 40.14 |
1986 | 41.53 |
1987 | 42.03 |
1988 | 41.79 |
1989 | 40.93 |
1990 | 40.47 |
1991 | 41.58 |
1992 | 43.55 |
1995 | 41.40 |
1997 | 39.60 |
1998 | 39.50 |
1999 | 39.90 |
2001 | 37.85 |
2003 | 40.00 |
2004 | 40.00 |
2005 | 40.00 |
2006 | 39.12 |
2007 | 40.80 |
2008 | 38.61 |
2009 | 37.50 |
2011 | 36.57 |
2012 | 37.69 |
2013 | 37.24 |
2014 | 37.00 |
2015 | 37.01 |
2016 | 36.60 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación