Camboya - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Camboya fue 23.82 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 37 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 23.82 en 2018 y un valor mínimo de 2.60 en 1981.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1981 2.60
1982 3.04
1983 4.61
1984 6.99
1985 7.07
1986 8.92
1987 7.57
1988 6.92
1989 6.24
1990 5.50
1991 4.68
1994 5.12
1995 4.70
1997 4.22
1998 4.40
1999 5.27
2000 6.37
2001 7.91
2002 9.17
2003 8.97
2004 10.26
2005 10.51
2006 11.35
2007 12.40
2008 13.23
2010 12.54
2011 12.48
2012 14.57
2013 14.68
2014 17.67
2015 18.01
2016 19.36
2017 21.58
2018 23.82

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Camboya fue 24.31 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 24.31 en 2018 y un valor mínimo de 4.25 en 1997.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 4.46
1994 5.22
1995 4.74
1997 4.25
1998 4.41
1999 5.31
2000 6.51
2001 8.18
2002 9.50
2003 9.20
2004 10.21
2005 10.93
2006 11.62
2007 12.68
2008 13.50
2010 12.67
2011 12.65
2012 14.88
2013 15.02
2014 17.62
2015 18.60
2016 19.91
2017 22.02
2018 24.31

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Camboya fue 23.35 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 23.35 en 2018 y un valor mínimo de 4.20 en 1997.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 4.90
1994 5.02
1995 4.65
1997 4.20
1998 4.39
1999 5.22
2000 6.23
2001 7.65
2002 8.85
2003 8.76
2004 10.31
2005 10.11
2006 11.09
2007 12.14
2008 12.96
2010 12.42
2011 12.30
2012 14.28
2013 14.36
2014 17.71
2015 17.44
2016 18.84
2017 21.16
2018 23.35

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Camboya fue 107.41 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 140.93 en 1983 y un valor mínimo de 27.70 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 27.70
1972 39.07
1973 38.11
1981 115.43
1982 133.97
1983 140.93
1984 136.43
1985 128.94
1986 129.23
1987 130.13
1988 124.07
1989 116.46
1990 99.56
1991 90.35
1994 85.03
1995 86.18
1997 93.21
1998 96.43
1999 101.29
2000 106.86
2001 115.86
2002 129.45
2003 131.48
2004 131.94
2005 130.90
2006 128.83
2007 127.85
2008 123.76
2009 123.28
2010 123.83
2011 122.14
2012 121.79
2013 123.45
2014 116.81
2015 117.08
2016 110.19
2017 107.81
2018 107.41

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Camboya fue 106.08 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 126.37 en 2004 y un valor mínimo de 23.60 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 23.60
1972 31.87
1973 31.58
1986 115.73
1987 113.47
1988 108.36
1989 102.34
1994 77.13
1995 77.34
1997 84.49
1998 88.06
1999 94.09
2000 99.77
2001 109.32
2002 122.71
2003 125.27
2004 126.37
2005 126.00
2006 124.35
2007 123.34
2008 119.72
2009 119.06
2010 120.19
2011 117.85
2012 117.48
2013 117.57
2014 113.54
2015 116.65
2016 108.75
2017 106.46
2018 106.08

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Camboya fue 108.69 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 147.34 en 1987 y un valor mínimo de 31.79 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 31.79
1972 46.24
1973 44.60
1986 143.07
1987 147.34
1988 140.26
1989 130.85
1994 92.74
1995 94.84
1997 101.74
1998 104.58
1999 108.26
2000 113.69
2001 122.15
2002 135.95
2003 137.48
2004 137.31
2005 135.62
2006 133.14
2007 132.17
2008 127.64
2009 127.35
2010 127.38
2011 126.33
2012 126.01
2013 129.21
2014 120.00
2015 117.49
2016 111.57
2017 109.10
2018 108.69

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Camboya fue 90.27 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.52 en 2011 y un valor mínimo de 83.10 en 1997.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 83.10
1998 84.73
1999 86.69
2000 92.41
2003 97.43
2006 94.83
2007 95.89
2008 94.58
2010 93.62
2011 97.52
2012 97.41
2014 95.05
2015 95.27
2016 92.76
2017 90.54
2018 90.27

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Camboya fue 90.19 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.56 en 2015 y un valor mínimo de 76.28 en 1997.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 76.28
1998 78.27
1999 81.33
2000 87.06
2006 93.98
2007 93.97
2008 92.69
2010 92.67
2014 93.99
2015 96.56
2016 92.73
2017 90.32
2018 90.19

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Camboya fue 90.33 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.72 en 2007 y un valor mínimo de 89.78 en 1997.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 89.78
1998 91.01
1999 91.89
2000 97.57
2006 95.65
2007 97.72
2008 96.39
2010 94.54
2014 96.08
2015 94.01
2016 92.79
2017 90.75
2018 90.33

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Camboya fue 5.21 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 5.21 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 0.49 en 2005.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 3.29
1972 1.51
1973 2.39
1999 1.57
2000 1.62
2001 0.95
2002 0.85
2003 0.89
2004 0.57
2005 0.49
2006 0.92
2007 0.75
2008 1.26
2009 1.18
2010 1.40
2011 1.49
2012 2.38
2013 2.28
2014 2.58
2015 3.39
2016 4.52
2017 4.24
2018 5.21

Total de inscripciones, nivel primario (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario (% neto) en Camboya fue 90.69 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.06 en 2003 y un valor mínimo de 83.10 en 1997.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 83.10
1998 84.96
1999 86.89
2000 93.17
2003 98.06
2006 94.83
2007 95.89
2008 94.82
2010 93.62
2012 97.41
2014 95.35
2015 95.56
2016 92.98
2017 90.80
2018 90.69

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Camboya fue 90.63 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.87 en 2015 y un valor mínimo de 76.28 en 1997.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 76.28
1998 78.46
1999 81.48
2000 87.80
2006 93.98
2007 93.97
2008 92.93
2010 92.67
2014 94.28
2015 96.87
2016 92.96
2017 90.58
2018 90.63

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Camboya fue 90.74 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.34 en 2000 y un valor mínimo de 89.78 en 1997.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 89.78
1998 91.28
1999 92.13
2000 98.34
2006 95.65
2007 97.72
2008 96.63
2010 94.54
2014 96.38
2015 94.30
2016 93.00
2017 91.01
2018 90.74

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Camboya fue 45.22 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 37 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 45.22 en 2008 y un valor mínimo de 8.41 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 8.41
1972 9.75
1991 27.20
1998 18.00
1999 16.60
2000 17.29
2001 18.93
2002 22.93
2003 27.50
2004 31.32
2006 39.74
2007 42.69
2008 45.22

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Camboya fue 41.60 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 37 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 41.60 en 2008 y un valor mínimo de 5.17 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 5.17
1998 12.58
1999 11.47
2000 12.16
2001 13.64
2002 17.19
2003 21.48
2004 25.73
2006 35.13
2007 38.51
2008 41.60

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Camboya fue 48.67 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 37 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 48.67 en 2008 y un valor mínimo de 11.69 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 11.69
1998 23.39
1999 21.67
2000 22.34
2001 24.10
2002 28.50
2003 33.33
2004 36.70
2006 44.16
2007 46.69
2008 48.67

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Camboya fue 38.33 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 10 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 38.33 en 2008 y un valor mínimo de 14.88 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 16.60
1999 14.88
2000 15.62
2001 16.83
2002 22.26
2003 26.50
2004 27.45
2006 32.26
2007 35.91
2008 38.33

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Camboya fue 36.67 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 10 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 36.67 en 2008 y un valor mínimo de 10.40 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 11.72
1999 10.40
2000 11.18
2001 12.41
2002 16.68
2003 20.71
2004 23.35
2006 29.94
2007 33.68
2008 36.67

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Camboya fue 39.92 en 2008. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 10 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 39.92 en 2008 y un valor mínimo de 19.31 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 21.45
1999 19.31
2000 19.98
2001 21.15
2002 27.68
2003 32.09
2004 31.39
2006 34.49
2007 38.06
2008 39.92

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Camboya fue 1.97 en 2007. Su valor más alto durante los últimos 8 años fue 1.97 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 1999.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 0.00
2000 0.54
2002 0.38
2003 0.32
2006 1.23
2007 1.97

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Camboya fue 13.13 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 14.89 en 2011 y un valor mínimo de 0.09 en 1982.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.41
1972 1.50
1973 1.36
1980 0.10
1981 0.09
1982 0.09
1983 0.11
1984 0.20
1985 0.27
1986 0.30
1989 0.63
1990 0.66
1991 0.78
1992 0.98
1993 1.19
1994 1.35
1995 1.31
1996 1.58
1997 1.26
2000 2.48
2001 2.38
2002 2.49
2003 2.92
2004 2.82
2005 3.39
2006 5.68
2007 7.31
2008 9.12
2009 11.77
2010 13.96
2011 14.89
2015 13.14
2017 13.13

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Camboya fue 12.17 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 12.17 en 2017 y un valor mínimo de 0.39 en 1997.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 0.63
1973 0.54
1993 0.41
1994 0.46
1995 0.41
1996 0.49
1997 0.39
2000 1.22
2001 1.28
2002 1.42
2004 1.75
2005 2.12
2006 3.60
2007 4.81
2008 6.18
2009 8.45
2010 10.47
2011 11.42
2015 11.81
2017 12.17

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Camboya fue 14.06 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 18.23 en 2011 y un valor mínimo de 1.99 en 1993.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 2.39
1973 2.21
1993 1.99
1994 2.25
1995 2.23
1996 2.69
1997 2.17
2000 3.81
2001 3.52
2002 3.59
2004 3.90
2005 4.66
2006 7.75
2007 9.81
2008 12.05
2009 15.08
2010 17.39
2011 18.23
2015 14.39
2017 14.06

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación