Côte d'Ivoire - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) in Côte d'Ivoire was 86.61 as of 2013. Its highest value over the past 43 years was 86.61 in 2013, while its lowest value was 57.20 in 1970.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 57.20
1971 57.40
1972 58.25
1973 59.35
1974 59.36
1975 59.49
1976 60.55
1977 60.83
1978 62.26
1979 63.26
1980 64.68
1981 66.43
1982 67.58
1983 68.45
1984 69.45
1985 69.85
1986 70.40
1987 70.47
1988 70.56
1989 70.89
1990 71.13
1991 70.66
1992 71.44
1993 71.41
1994 72.06
1995 73.04
1996 73.27
1997 73.77
1998 75.40
1999 74.69
2000 75.22
2001 76.81
2002 74.24
2003 80.13
2006 79.67
2007 79.82
2008 79.70
2009 81.69
2011 83.79
2012 85.04
2013 86.61

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) in Côte d'Ivoire was 67.83 as of 2013. Its highest value over the past 42 years was 67.83 in 2013, while its lowest value was 28.17 in 1971.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 28.17
1972 30.37
1973 30.22
1974 31.42
1981 43.66
1983 42.04
1984 43.28
1999 54.00
2013 67.83

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) in Côte d'Ivoire was 62.44 as of 2013. Its highest value over the past 42 years was 78.31 in 2012, while its lowest value was 18.47 in 1971.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 18.47
1972 19.45
1973 20.05
1974 21.30
1976 22.64
1977 23.83
1979 23.38
1980 23.57
1987 23.61
1994 31.24
1995 33.40
1997 36.98
1999 36.44
2007 50.40
2009 52.90
2010 51.67
2012 78.31
2013 62.44

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación