Burundi - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Burundi fue 42.99 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 84.31 en 1982, mientras que su valor más bajo fue 3.42 en 1972.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 3.42
1973 37.67
1974 55.27
1975 45.61
1976 45.71
1977 72.79
1978 47.56
1979 67.82
1980 75.20
1982 84.31
1987 82.54
1988 62.66
1989 67.74
1991 60.23
1992 71.67
2000 53.82
2001 57.79
2002 64.62
2003 57.86
2004 62.75
2006 64.54
2007 59.59
2008 69.11
2009 56.18
2010 50.72
2011 43.80
2012 49.04
2013 52.57
2014 44.56
2015 44.33
2016 43.23
2017 43.76
2018 42.99

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia