Burkina Faso - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Burkina Faso fue 48.48 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 76.79 en 1994, mientras que su valor más bajo fue 47.84 en 1972.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 50.57
1972 47.84
1973 52.99
1974 58.24
1975 62.42
1976 63.12
1977 59.07
1978 62.63
1979 65.20
1980 67.80
1981 76.45
1982 69.26
1983 70.09
1984 73.36
1986 74.72
1987 67.08
1988 66.59
1989 63.16
1990 70.00
1994 76.79
1998 57.35
1999 59.50
2000 59.96
2001 56.33
2002 65.16
2003 67.74
2004 68.13
2005 63.19
2006 70.64
2007 67.67
2008 70.84
2009 61.23
2011 65.67
2012 64.30
2013 64.89
2014 62.23
2015 64.19
2016 60.81
2017 64.40
2018 50.45
2019 48.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia