Burkina Faso - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Burkina Faso fue 63.22 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 81.95 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 52.88 en 1972.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 57.13
1972 52.88
1973 58.06
1974 59.88
1975 64.83
1976 65.94
1977 63.40
1978 65.17
1979 67.84
1980 67.80
1981 76.45
1982 71.48
1983 74.62
1984 73.36
1986 75.37
1987 71.70
1988 69.92
1989 68.96
1990 74.42
1991 70.94
1994 77.96
1998 65.35
1999 66.92
2000 67.64
2001 63.69
2002 71.83
2003 74.38
2004 75.19
2005 71.47
2006 79.44
2007 78.12
2008 81.95
2009 73.04
2011 77.45
2012 76.76
2013 75.75
2014 74.96
2015 76.77
2016 73.14
2017 78.14
2018 64.96
2019 63.22

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia