Brasil - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Brasil fue 62.33 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 81.81 en 2003, mientras que su valor más bajo fue 53.30 en 1970.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 53.30 |
| 2002 | 79.46 |
| 2003 | 81.81 |
| 2004 | 80.03 |
| 2005 | 81.14 |
| 2007 | 69.10 |
| 2008 | 68.23 |
| 2009 | 68.04 |
| 2010 | 67.07 |
| 2011 | 66.30 |
| 2012 | 65.72 |
| 2013 | 65.59 |
| 2014 | 65.16 |
| 2015 | 64.81 |
| 2016 | 64.26 |
| 2017 | 63.64 |
| 2018 | 63.15 |
| 2019 | 62.33 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
