Botswana - Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Botswana fue 89.28 en 2012. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.28 en 1991 y un valor mínimo de 49.56 en 1971.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 53.12
1971 49.56
1972 51.34
1973 54.89
1974 59.54
1975 67.11
1976 71.93
1977 76.24
1978 76.79
1979 78.24
1980 82.65
1981 87.01
1983 91.66
1984 92.07
1985 93.96
1986 93.87
1987 94.32
1988 94.76
1989 94.92
1990 95.00
1991 97.28
1992 96.23
1993 95.38
1994 95.18
1995 85.28
1996 85.60
1998 88.25
1999 87.07
2000 88.01
2001 89.34
2002 89.21
2003 89.35
2004 88.68
2005 89.35
2006 89.87
2007 89.54
2008 87.16
2009 86.38
2012 89.28

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación