Bangladesh - Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Bangladesh fue 27.64 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 33.31 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 6.93 en 1981.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1973 | 17.72 |
1976 | 7.17 |
1977 | 8.03 |
1979 | 8.85 |
1980 | 8.41 |
1981 | 6.93 |
1984 | 24.57 |
1985 | 25.38 |
1986 | 15.72 |
1987 | 15.20 |
1988 | 17.06 |
1989 | 14.09 |
1990 | 14.02 |
1998 | 23.42 |
1999 | 23.83 |
2000 | 24.76 |
2001 | 25.23 |
2002 | 25.59 |
2003 | 26.46 |
2004 | 27.10 |
2005 | 29.70 |
2006 | 29.24 |
2007 | 30.06 |
2008 | 30.06 |
2009 | 29.87 |
2010 | 24.73 |
2011 | 32.87 |
2012 | 33.31 |
2013 | 33.29 |
2015 | 27.36 |
2016 | 27.59 |
2017 | 27.31 |
2018 | 27.64 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación