Bahamas - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en Bahamas fue 6.00 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 6.00 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.00
1971 6.00
1972 6.00
1973 6.00
1974 6.00
1975 6.00
1976 6.00
1977 6.00
1978 6.00
1979 6.00
1980 6.00
1981 6.00
1982 6.00
1983 6.00
1984 6.00
1985 6.00
1986 6.00
1987 6.00
1988 6.00
1989 6.00
1990 6.00
1991 6.00
1992 6.00
1993 6.00
1994 6.00
1995 6.00
1996 6.00
1997 6.00
1998 6.00
1999 6.00
2000 6.00
2001 6.00
2002 6.00
2003 6.00
2004 6.00
2005 6.00
2006 6.00
2007 6.00
2008 6.00
2009 6.00
2010 6.00
2011 6.00
2012 6.00
2013 6.00
2014 6.00
2015 6.00
2016 6.00
2017 6.00
2018 6.00
2019 6.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Bahamas fue 28,384 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 34,406 en 2010 y un valor mínimo de 21,422 en 1971.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 21,422
1972 22,536
1973 23,317
1974 26,351
1975 29,438
1976 30,610
1980 30,224
1981 28,136
1982 27,731
1983 27,649
1984 29,496
1985 27,147
1986 27,604
1987 29,765
1990 26,835
1991 26,861
1992 29,559
1993 29,863
1994 28,532
1995 28,435
1997 27,970
1999 26,614
2002 31,713
2004 30,857
2005 32,089
2006 32,709
2007 34,217
2008 34,399
2009 34,274
2010 34,406
2011 32,973
2012 33,351
2013 29,939
2014 31,681
2015 25,766
2016 28,384

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Bahamas fue 50.54 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 34 años fue 55.00 en 1997, mientras que su valor más bajo fue 49.25 en 1995.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1982 52.09
1983 52.36
1985 52.73
1986 52.34
1987 51.26
1992 49.66
1993 49.53
1995 49.25
1997 55.00
1999 49.43
2002 51.03
2004 49.62
2005 49.71
2006 49.80
2007 50.39
2008 50.06
2009 50.10
2010 50.83
2011 50.39
2012 51.22
2013 51.29
2014 50.64
2015 50.37
2016 50.54

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Bahamas fue 28,384 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 34,406 en 2010 y un valor mínimo de 20,495 en 1971.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20,495
1972 21,578
1973 22,433
1974 25,307
1975 26,512
1976 28,056
1977 29,472
1978 29,832
1979 30,015
1980 29,734
1981 28,136
1982 27,731
1983 27,649
1984 29,496
1985 27,147
1986 27,604
1987 29,765
1990 26,835
1991 26,861
1992 29,559
1993 29,863
1994 28,532
1995 28,435
1997 27,970
1999 26,614
2002 31,713
2004 30,857
2005 32,089
2006 32,709
2007 34,217
2008 34,399
2009 34,274
2010 34,406
2011 32,973
2012 33,351
2013 29,939
2014 31,681
2015 25,766
2016 28,384

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Bahamas fue 50.54 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 55.00 en 1997, mientras que su valor más bajo fue 49.25 en 1995.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 51.57
1977 51.29
1978 51.01
1979 50.69
1980 51.37
1982 52.09
1983 52.36
1985 52.73
1986 52.34
1987 51.26
1992 49.66
1993 49.53
1995 49.25
1997 55.00
1999 49.43
2002 51.03
2004 49.62
2005 49.71
2006 49.80
2007 50.39
2008 50.06
2009 50.10
2010 50.83
2011 50.39
2012 51.22
2013 51.29
2014 50.64
2015 50.37
2016 50.54

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Bahamas fue 0.00 en 1997. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,926.00 en 1975 y un valor mínimo de 0.00 en 1981.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 927.00
1972 958.00
1973 884.00
1974 1,044.00
1975 2,926.00
1976 2,554.00
1981 0.00
1982 0.00
1983 0.00
1984 0.00
1985 0.00
1986 0.00
1987 0.00
1990 0.00
1991 0.00
1992 0.00
1993 0.00
1994 0.00
1995 0.00
1997 0.00

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Bahamas fue 2,414.00 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,974.00 en 2011 y un valor mínimo de 641.00 en 1971.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 641.00
1973 712.00
1981 1,018.00
1983 1,316.00
1984 1,334.00
1985 1,344.00
1987 1,555.00
1994 1,775.00
1995 1,379.00
1997 1,352.00
1999 1,706.00
2002 2,135.00
2004 2,177.00
2005 2,365.00
2006 2,559.00
2007 2,788.00
2008 2,716.00
2009 2,780.00
2010 2,837.00
2011 2,974.00
2012 2,309.00
2013 2,433.00
2014 2,534.00
2015 2,185.00
2016 2,414.00

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Bahamas fue 1,703.00 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 43 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,168.00 en 2010 y un valor mínimo de 395.00 en 1973.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 395.00
1985 645.00
1994 1,232.00
1995 930.00
1997 868.00
2002 1,422.00
2004 1,475.00
2005 1,716.00
2006 1,499.00
2007 1,940.00
2008 1,912.00
2009 1,951.00
2010 2,168.00
2011 2,142.00
2012 1,604.00
2013 1,724.00
2014 1,759.00
2015 1,611.00
2016 1,703.00

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Bahamas fue 70.55 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 43 años fue 76.42 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 47.99 en 1985.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 55.48
1985 47.99
1994 69.41
1995 67.44
1997 64.20
2002 66.60
2004 67.75
2005 72.56
2006 58.58
2007 69.58
2008 70.40
2009 70.18
2010 76.42
2011 72.02
2012 69.47
2013 70.86
2014 69.42
2015 73.73
2016 70.55

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados