América Latina y el Caribe (todos los niveles de i - Niños fuera de la escuela

Niños que no asisten a la escuela, nivel primario

El valor de Niños que no asisten a la escuela, nivel primario en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 1,635,841 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 6,517,810 en 1971 y un valor mínimo de 1,369,583 en 2008.

Definición: Niños y niñas no escolarizados en edad oficial de cursar educación primaria, total. Corresponde al número total de niños y niñas en edad oficial de cursar educación primaria que no están matriculados en primaria ni en secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6,485,965
1971 6,517,810
1972 6,452,347
1973 6,234,777
1974 6,084,014
1975 6,094,703
1976 5,851,428
1977 5,502,410
1978 5,315,814
1979 4,632,503
1980 4,506,188
1981 4,041,808
1982 4,034,905
1983 4,095,594
1984 4,253,220
1985 4,094,616
1986 4,286,564
1987 4,314,171
1988 4,560,836
1989 5,048,403
1990 4,833,290
1991 4,701,263
1992 4,300,201
1993 4,145,669
1994 4,480,475
1995 4,566,938
1996 4,310,864
1997 4,835,486
1998 2,965,257
1999 2,199,242
2000 1,968,570
2001 1,923,377
2002 1,605,451
2003 1,941,368
2004 1,934,216
2005 1,629,512
2006 1,505,094
2007 1,378,650
2008 1,369,583
2009 1,446,310
2010 1,553,819
2011 1,923,677
2012 1,876,821
2013 1,802,188
2014 1,938,609
2015 1,881,947
2016 1,925,731
2017 1,837,288
2018 1,726,638
2019 1,635,841

Niños que no asisten a la escuela, nivel primario, mujeres

El valor de Niños que no asisten a la escuela, nivel primario, mujeres en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 705,753 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3,254,173 en 1971 y un valor mínimo de 600,461 en 2007.

Definición: Niñas no escolarizadas en edad oficial de cursar educación primaria. Corresponde al número total de niñas en edad oficial de cursar educación primaria que no están matriculadas en primaria ni en secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 3,232,051
1971 3,254,173
1972 3,225,989
1973 3,122,753
1974 3,047,393
1975 3,048,359
1976 2,926,590
1977 2,752,372
1978 2,661,900
1979 2,326,693
1980 2,258,609
1981 1,998,827
1982 1,985,278
1983 2,008,025
1984 2,087,775
1985 1,999,257
1986 2,096,494
1987 2,092,674
1988 2,195,445
1989 2,420,603
1990 2,292,576
1991 2,216,640
1992 2,119,361
1993 2,116,469
1994 2,343,574
1995 2,418,376
1996 2,282,668
1997 2,466,904
1998 1,512,671
1999 1,107,134
2000 1,010,446
2001 1,069,604
2002 929,436
2003 1,141,774
2004 1,071,222
2005 740,519
2006 663,591
2007 600,461
2008 682,407
2009 625,751
2010 687,734
2011 915,756
2012 837,570
2013 834,036
2014 875,252
2015 838,608
2016 849,813
2017 807,206
2018 753,691
2019 705,753

Niños que no asisten a la escuela, mujeres (% de niñas en edad de asistir a la escuela primaria)

Niños que no asisten a la escuela, mujeres (% de niñas en edad de asistir a la escuela primaria) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 2.47 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 16.06 en 1970, mientras que su valor más bajo fue 2.07 en 2007.

Definición: Children out of school are the percentage of primary-school-age children who are not enrolled in primary or secondary school. Children in the official primary age group that are in preprimary education should be considered out of school.

Fuente: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Ver también:

Año Valor
1970 16.06
1971 15.73
1972 15.21
1973 14.43
1974 13.83
1975 13.63
1976 12.89
1977 11.95
1978 11.40
1979 9.83
1980 9.39
1981 8.19
1982 8.00
1983 7.96
1984 8.14
1985 7.67
1986 7.93
1987 7.81
1988 8.09
1989 8.82
1990 8.27
1991 7.92
1992 7.50
1993 7.43
1994 8.18
1995 8.39
1996 7.87
1997 8.35
1998 5.24
1999 3.91
2000 3.48
2001 3.72
2002 3.21
2003 3.93
2004 3.65
2005 2.53
2006 2.28
2007 2.07
2008 2.37
2009 2.19
2010 2.27
2011 3.08
2012 2.86
2013 2.86
2014 3.01
2015 2.89
2016 2.96
2017 2.83
2018 2.64
2019 2.47
2020 2.47

Niños que no asisten a la escuela, nivel primario, varones

El valor de Niños que no asisten a la escuela, nivel primario, varones en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 930,088 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3,263,637 en 1971 y un valor mínimo de 676,015 en 2002.

Definición: Niños no escolarizados en edad oficial de cursar educación primaria. Corresponde al número total de niños en edad oficial de cursar educación primaria que no están matriculados en primaria ni en secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 3,253,914
1971 3,263,637
1972 3,226,359
1973 3,112,024
1974 3,036,621
1975 3,046,345
1976 2,924,838
1977 2,750,038
1978 2,653,914
1979 2,305,810
1980 2,247,579
1981 2,042,981
1982 2,049,626
1983 2,087,569
1984 2,165,445
1985 2,095,358
1986 2,190,070
1987 2,221,497
1988 2,365,391
1989 2,627,799
1990 2,540,714
1991 2,484,622
1992 2,180,840
1993 2,029,201
1994 2,136,901
1995 2,148,562
1996 2,028,196
1997 2,368,581
1998 1,452,586
1999 1,092,108
2000 958,124
2001 853,772
2002 676,015
2003 799,594
2004 862,995
2005 888,993
2006 841,503
2007 778,188
2008 687,175
2009 820,559
2010 866,085
2011 1,007,921
2012 1,039,251
2013 968,152
2014 1,063,357
2015 1,043,339
2016 1,075,918
2017 1,030,082
2018 972,948
2019 930,088

Niños que no asisten a la escuela, varones (% de niños en edad de asistir a la escuela primaria)

Niños que no asisten a la escuela, varones (% de niños en edad de asistir a la escuela primaria) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 3.28 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 15.86 en 1970, mientras que su valor más bajo fue 2.27 en 2002.

Definición: Children out of school are the percentage of primary-school-age children who are not enrolled in primary or secondary school. Children in the official primary age group that are in preprimary education should be considered out of school.

Fuente: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Ver también:

Año Valor
1970 15.86
1971 15.48
1972 14.95
1973 14.11
1974 13.53
1975 13.36
1976 12.63
1977 11.69
1978 11.12
1979 9.52
1980 9.12
1981 8.17
1982 8.08
1983 8.09
1984 8.25
1985 7.85
1986 8.08
1987 8.07
1988 8.48
1989 9.31
1990 8.90
1991 8.62
1992 7.49
1993 6.92
1994 7.23
1995 7.22
1996 6.77
1997 7.77
1998 4.87
1999 3.72
2000 3.19
2001 2.87
2002 2.27
2003 2.66
2004 2.83
2005 2.93
2006 2.78
2007 2.57
2008 2.30
2009 2.74
2010 2.75
2011 3.27
2012 3.40
2013 3.18
2014 3.51
2015 3.45
2016 3.59
2017 3.46
2018 3.27
2019 3.14
2020 3.28

Niños que no asisten a la escuela (% de niños y niñas en edad de asistir a la escuela primaria)

Niños que no asisten a la escuela (% de niños y niñas en edad de asistir a la escuela primaria) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 2.88 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 15.96 en 1970, mientras que su valor más bajo fue 2.32 en 2007.

Definición: Children out of school are the percentage of primary-school-age children who are not enrolled in primary or secondary school. Children in the official primary age group that are in preprimary education should be considered out of school.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 15.96
1971 15.60
1972 15.08
1973 14.27
1974 13.68
1975 13.50
1976 12.76
1977 11.82
1978 11.26
1979 9.67
1980 9.25
1981 8.18
1982 8.04
1983 8.03
1984 8.19
1985 7.76
1986 8.01
1987 7.94
1988 8.29
1989 9.07
1990 8.59
1991 8.27
1992 7.50
1993 7.17
1994 7.69
1995 7.79
1996 7.31
1997 8.06
1998 5.05
1999 3.81
2000 3.33
2001 3.29
2002 2.73
2003 3.29
2004 3.23
2005 2.74
2006 2.53
2007 2.32
2008 2.33
2009 2.47
2010 2.52
2011 3.18
2012 3.13
2013 3.02
2014 3.26
2015 3.18
2016 3.28
2017 3.15
2018 2.96
2019 2.81
2020 2.88

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación