América Latina y el Caribe (todos los niveles de i - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 95.98 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 95.98 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 64.96 en 1970.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 64.96
1971 71.13
1987 87.05
1988 87.39
1989 88.61
1990 89.43
1991 90.92
1992 91.95
1993 91.13
1994 91.97
1995 92.36
1996 92.71
1997 93.25
1998 94.28
1999 94.68
2000 94.83
2001 95.92
2002 95.44
2003 94.84
2004 94.84
2005 94.87
2006 95.08
2007 95.00
2008 95.51
2009 95.37
2010 95.49
2011 95.39
2012 95.60
2013 95.70
2014 95.54
2015 95.66
2016 95.80
2017 95.98

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia