América Latina y el Caribe (todos los niveles de i - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 77.58 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 80.21 en 1971, mientras que su valor más bajo fue 77.21 en 2003.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 80.10
1971 80.21
1972 80.10
1973 79.86
1974 79.40
1975 79.54
1976 79.84
1977 79.89
1978 80.06
1979 80.06
1980 80.05
1981 79.55
1982 79.21
1983 78.97
1984 79.08
1985 78.91
1986 79.93
1987 78.81
1988 79.04
1989 78.76
1990 79.15
1991 78.76
1992 78.61
1993 78.37
1994 78.29
1995 79.05
1996 78.88
1997 78.05
1998 78.39
1999 77.57
2000 78.01
2001 77.97
2002 77.60
2003 77.21
2004 77.83
2005 77.39
2006 77.59
2007 77.85
2008 77.85
2009 77.97
2010 77.84
2011 77.80
2012 77.70
2013 77.36
2014 77.53
2015 77.58
2016 77.74
2017 77.66
2018 77.64
2019 77.58

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas