Alemania - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Alemania fue 107.90 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 109.86 en 2016 y un valor mínimo de 83.21 en 1995.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 89.38
1994 89.63
1995 83.21
1996 87.72
1997 90.89
2013 107.52
2014 108.32
2015 108.79
2016 109.86
2017 109.13
2018 108.53
2019 107.90

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Alemania fue 107.42 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 109.43 en 2016 y un valor mínimo de 81.88 en 1995.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 89.34
1994 89.21
1995 81.88
1996 86.29
1997 90.33
2013 106.90
2014 107.92
2015 108.40
2016 109.43
2017 108.59
2018 108.06
2019 107.42

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Alemania fue 108.35 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 110.27 en 2016 y un valor mínimo de 84.48 en 1995.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 89.42
1994 90.03
1995 84.48
1996 89.08
1997 91.42
2013 108.12
2014 108.70
2015 109.17
2016 110.27
2017 109.64
2018 108.97
2019 108.35

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Alemania fue 102.52 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 28 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 105.47 en 1998 y un valor mínimo de 99.16 en 1992.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 101.68
1992 99.16
1993 100.84
1994 100.43
1995 101.38
1996 102.58
1997 104.06
1998 105.47
1999 105.27
2000 105.32
2001 104.36
2002 102.55
2003 102.10
2004 102.88
2005 103.11
2006 104.21
2007 104.79
2008 104.02
2009 103.40
2010 103.00
2011 102.47
2012 101.61
2013 100.84
2014 100.54
2015 101.67
2016 102.68
2017 104.02
2018 103.89
2019 102.52

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Alemania fue 102.96 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.80 en 1998 y un valor mínimo de 99.63 en 1992.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 99.63
1993 100.43
1994 100.00
1995 100.93
1996 102.03
1997 103.45
1998 104.80
1999 104.64
2000 104.76
2001 103.85
2002 102.05
2003 101.71
2004 102.54
2005 102.90
2006 103.97
2007 104.50
2008 103.65
2009 103.07
2010 102.70
2011 102.11
2012 101.48
2013 100.56
2014 100.36
2015 101.60
2016 102.69
2017 104.16
2018 104.28
2019 102.96

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Alemania fue 102.10 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 106.12 en 1998 y un valor mínimo de 98.70 en 1992.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 98.70
1993 101.22
1994 100.84
1995 101.80
1996 103.11
1997 104.63
1998 106.12
1999 105.86
2000 105.85
2001 104.85
2002 103.03
2003 102.47
2004 103.21
2005 103.31
2006 104.44
2007 105.06
2008 104.38
2009 103.71
2010 103.28
2011 102.80
2012 101.74
2013 101.10
2014 100.71
2015 101.73
2016 102.66
2017 103.89
2018 103.53
2019 102.10

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Alemania fue 90.14 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.42 en 2016 y un valor mínimo de 82.94 en 2001.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 86.87
2000 86.46
2001 82.94
2002 84.71
2003 85.00
2004 86.24
2005 87.01
2006 88.31
2007 88.73
2008 88.31
2009 88.03
2010 88.84
2011 88.52
2012 88.29
2013 87.94
2014 87.90
2015 89.23
2016 90.42
2017 90.14

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Alemania fue 91.32 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.32 en 2016 y un valor mínimo de 85.37 en 2002.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 87.53
2000 87.11
2002 85.37
2003 85.72
2004 86.99
2005 87.79
2006 89.02
2007 89.43
2008 88.93
2009 88.67
2010 89.41
2011 89.05
2012 88.97
2013 88.65
2014 88.68
2015 90.11
2016 91.32

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Alemania fue 89.56 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 89.56 en 2016 y un valor mínimo de 84.08 en 2002.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 86.24
2000 85.85
2002 84.08
2003 84.31
2004 85.52
2005 86.26
2006 87.63
2007 88.06
2008 87.72
2009 87.41
2010 88.31
2011 88.01
2012 87.65
2013 87.26
2014 87.16
2015 88.40
2016 89.56

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Alemania fue 5.16 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 5.16 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 1.76 en 1993.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 1.76
1994 1.79
1995 1.83
1996 1.86
1997 1.89
1999 2.07
2000 2.21
2001 2.39
2002 2.57
2003 2.72
2004 2.86
2005 3.12
2006 3.32
2007 3.34
2008 3.61
2009 3.87
2010 4.11
2011 4.34
2012 4.49
2013 4.65
2014 4.79
2015 4.88
2016 4.97
2017 4.99
2018 5.05
2019 5.16

Tasa de matriculación neta ajustada

El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Alemania fue 90.35 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.62 en 2016 y un valor mínimo de 82.94 en 2001.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 86.87
2000 86.46
2001 82.94
2002 84.71
2003 85.00
2004 86.24
2005 87.07
2006 88.44
2007 88.84
2008 88.44
2009 88.17
2010 89.07
2011 88.75
2012 88.53
2013 88.19
2014 88.14
2015 89.44
2016 90.62
2017 90.35

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Alemania fue 91.54 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.54 en 2016 y un valor mínimo de 85.37 en 2002.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 87.53
2000 87.11
2002 85.37
2003 85.72
2004 86.99
2005 87.84
2006 89.15
2007 89.54
2008 89.05
2009 88.82
2010 89.64
2011 89.29
2012 89.22
2013 88.93
2014 88.94
2015 90.32
2016 91.54

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Alemania fue 89.76 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 17 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 89.76 en 2016 y un valor mínimo de 84.08 en 2002.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 86.24
2000 85.85
2002 84.08
2003 84.31
2004 85.52
2005 86.33
2006 87.76
2007 88.18
2008 87.85
2009 87.56
2010 88.53
2011 88.24
2012 87.87
2013 87.49
2014 87.38
2015 88.60
2016 89.76

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Alemania fue 97.54 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 28 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 105.70 en 1994 y un valor mínimo de 97.54 en 2019.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 99.30
1992 100.85
1993 105.60
1994 105.70
1995 104.96
1996 104.51
1997 104.30
1998 99.14
1999 99.28
2000 99.93
2001 100.50
2002 101.47
2003 101.82
2004 102.14
2005 102.28
2006 103.06
2007 102.24
2008 103.31
2009 103.16
2010 103.97
2011 103.76
2012 102.17
2013 100.81
2014 99.71
2015 98.82
2016 98.81
2017 98.41
2018 97.59
2019 97.54

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Alemania fue 94.79 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 103.69 en 1994 y un valor mínimo de 94.55 en 2018.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 99.30
1993 103.31
1994 103.69
1995 103.02
1996 102.75
1997 102.76
1998 97.65
1999 97.98
2000 98.87
2001 99.48
2002 100.36
2003 100.51
2004 100.84
2005 100.91
2006 101.51
2007 100.87
2008 101.81
2009 100.29
2010 101.15
2011 100.88
2012 99.34
2013 98.31
2014 97.25
2015 96.38
2016 96.15
2017 95.22
2018 94.55
2019 94.79

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Alemania fue 100.09 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 107.79 en 1993 y un valor mínimo de 100.09 en 2019.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 102.34
1993 107.79
1994 107.62
1995 106.81
1996 106.19
1997 105.77
1998 100.56
1999 100.52
2000 100.95
2001 101.48
2002 102.53
2003 103.07
2004 103.39
2005 103.58
2006 104.53
2007 103.55
2008 104.74
2009 105.90
2010 106.67
2011 106.51
2012 104.85
2013 103.18
2014 102.03
2015 101.12
2016 101.31
2017 101.39
2018 100.42
2019 100.09

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Alemania fue 85.30 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 15 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.09 en 2005 y un valor mínimo de 85.30 en 2017.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2002 89.58
2003 89.63
2004 89.77
2005 90.09
2006 89.72
2007 89.12
2008 89.52
2009 88.17
2010 88.12
2011 88.48
2012 88.03
2013 87.32
2014 86.63
2015 86.12
2016 85.47
2017 85.30

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Alemania fue 84.69 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 15 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 89.89 en 2005 y un valor mínimo de 84.69 en 2017.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2002 89.39
2003 89.46
2004 89.61
2005 89.89
2006 89.61
2007 89.10
2008 89.51
2009 87.82
2010 87.81
2011 88.15
2012 87.67
2013 87.16
2014 86.51
2015 86.07
2016 85.24
2017 84.69

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Alemania fue 85.87 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 15 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.28 en 2005 y un valor mínimo de 85.68 en 2016.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2002 89.77
2003 89.79
2004 89.93
2005 90.28
2006 89.82
2007 89.15
2008 89.53
2009 88.51
2010 88.42
2011 88.79
2012 88.38
2013 87.48
2014 86.75
2015 86.17
2016 85.68
2017 85.87

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Alemania fue 9.75 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 9.75 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 6.54 en 1999.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 6.54
2000 6.70
2001 6.86
2002 7.00
2003 7.23
2004 7.49
2005 7.80
2006 8.12
2007 8.37
2008 8.62
2009 8.40
2010 8.48
2011 8.76
2012 8.80
2013 9.02
2014 9.14
2015 9.31
2016 9.44
2017 9.53
2018 9.63
2019 9.75

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Alemania fue 73.52 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 28 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 73.52 en 2019 y un valor mínimo de 33.66 en 1991.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 33.66
1992 35.43
1993 39.42
1994 42.50
1995 45.33
1996 46.94
1997 47.79
2013 61.39
2014 65.50
2015 67.75
2016 69.58
2017 70.25
2018 70.34
2019 73.52

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Alemania fue 74.34 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 74.34 en 2019 y un valor mínimo de 30.08 en 1992.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 30.08
1993 33.91
1994 36.85
1995 40.27
1996 42.83
1997 44.70
2013 59.43
2014 63.94
2015 67.04
2016 69.46
2017 70.71
2018 71.49
2019 74.34

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Alemania fue 72.76 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 27 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 72.76 en 2019 y un valor mínimo de 40.53 en 1992.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 40.53
1993 44.67
1994 47.89
1995 50.15
1996 50.87
1997 50.76
2013 63.24
2014 66.98
2015 68.41
2016 69.69
2017 69.82
2018 69.29
2019 72.76

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación