Albania - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en Albania fue 7.00 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 8.00 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 7.00 en 2009.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 8.00
1971 8.00
1972 8.00
1973 8.00
1974 8.00
1975 8.00
1976 8.00
1977 8.00
1978 8.00
1979 8.00
1980 8.00
1981 8.00
1982 8.00
1983 8.00
1984 8.00
1985 8.00
1986 8.00
1987 8.00
1988 8.00
1989 8.00
1990 8.00
1991 8.00
1992 8.00
1993 8.00
1994 8.00
1995 8.00
1996 8.00
1997 8.00
1998 8.00
1999 8.00
2000 8.00
2001 8.00
2002 8.00
2003 8.00
2004 8.00
2005 8.00
2006 8.00
2007 8.00
2008 8.00
2009 7.00
2010 7.00
2011 7.00
2012 7.00
2013 7.00
2014 7.00
2015 7.00
2016 7.00
2017 7.00
2018 7.00
2019 7.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Albania fue 268,872 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 478,285 en 1991 y un valor mínimo de 268,872 en 2018.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 396,099
1978 415,601
1979 428,218
1980 440,617
1981 447,501
1982 428,750
1983 405,293
1984 408,591
1985 426,837
1986 446,794
1987 449,699
1988 459,880
1989 465,958
1990 475,074
1991 478,285
1992 404,904
1993 362,439
1994 350,912
1995 349,430
1996 346,945
1997 350,157
1998 359,509
1999 363,502
2000 365,664
2001 377,936
2002 382,205
2003 396,095
2004 393,503
2005 407,403
2006 408,980
2007 410,444
2008 406,553
2009 354,587
2010 355,871
2011 355,158
2012 349,269
2013 346,365
2014 333,291
2015 315,079
2016 294,315
2017 280,378
2018 268,872

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Albania fue 47.09 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 50.02 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 45.97 en 1981.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 46.63
1978 46.51
1979 46.71
1980 46.08
1981 45.97
1982 46.29
1983 47.12
1984 47.01
1985 46.38
1986 46.25
1987 46.54
1988 46.54
1989 46.45
1990 46.12
1991 46.33
1992 48.85
1993 50.02
1994 49.42
1995 48.73
1996 48.64
1997 48.53
1999 48.43
2000 48.48
2001 48.65
2004 47.94
2005 47.89
2006 48.00
2007 48.13
2008 48.03
2009 48.61
2010 47.79
2011 47.35
2012 47.16
2013 46.92
2014 46.59
2015 46.86
2016 47.07
2017 47.08
2018 47.09

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Albania fue 248,267 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 380,293 en 2007 y un valor mínimo de 248,267 en 2018.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 318,376
1978 316,157
1979 314,237
1980 314,088
1981 314,415
1982 307,510
1983 287,000
1984 284,843
1985 303,040
1986 311,248
1987 316,147
1988 324,829
1989 330,751
1990 335,252
1991 340,100
1992 330,802
1993 319,481
1994 320,880
1995 328,816
1996 328,441
1997 333,523
1998 343,949
1999 348,369
2000 351,163
2001 361,549
2002 363,710
2003 375,804
2004 369,474
2006 379,731
2007 380,293
2008 376,901
2009 332,929
2010 335,865
2011 336,461
2012 330,089
2013 322,077
2014 306,610
2015 292,278
2016 272,891
2017 259,397
2018 248,267

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Albania fue 49.71 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 50.97 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 47.40 en 1976.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 47.40
1978 47.40
1979 47.87
1980 47.80
1981 47.86
1982 48.27
1983 49.34
1984 49.32
1985 48.26
1986 48.36
1987 48.66
1988 48.94
1989 48.99
1990 48.93
1991 49.09
1992 50.13
1993 50.97
1994 50.57
1995 49.85
1996 49.63
1997 49.42
1999 49.25
2000 49.20
2001 49.48
2004 48.87
2006 48.86
2007 49.08
2008 49.02
2009 49.48
2010 48.80
2011 48.55
2012 48.61
2013 48.81
2014 48.72
2015 49.25
2016 49.52
2017 49.64
2018 49.71

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Albania fue 20,605 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 139,822 en 1990 y un valor mínimo de 14,501 en 2000.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 77,723
1978 99,444
1979 113,981
1980 126,529
1981 133,086
1982 121,240
1983 118,293
1984 123,748
1985 123,797
1986 135,546
1987 133,552
1988 135,051
1989 135,207
1990 139,822
1991 138,185
1994 30,032
1995 20,614
1998 15,560
1999 15,133
2000 14,501
2001 16,387
2002 18,495
2003 20,291
2004 24,029
2006 29,249
2007 30,151
2008 29,652
2009 21,658
2010 20,006
2011 18,697
2012 19,180
2013 24,288
2014 26,681
2015 22,801
2016 21,424
2017 20,981
2018 20,605

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Albania fue 15.60 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 43.65 en 1978, mientras que su valor más bajo fue 15.43 en 2017.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 43.45
1978 43.65
1979 43.50
1980 41.81
1981 41.49
1982 41.27
1983 41.72
1984 41.70
1985 41.76
1986 41.41
1987 41.51
1988 40.76
1989 40.22
1990 39.39
1991 39.55
1994 37.11
1995 30.87
1998 28.34
1999 29.66
2000 30.93
2001 30.32
2002 31.38
2003 30.80
2004 33.59
2006 36.93
2007 36.21
2008 35.45
2009 35.10
2010 30.95
2011 25.66
2012 22.21
2013 21.81
2014 22.18
2015 16.26
2016 15.96
2017 15.43
2018 15.60

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Albania fue 24,008 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 24,208 en 2008 y un valor mínimo de 22,250 en 2000.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 23,702
2000 22,250
2001 22,280
2003 22,424
2008 24,208
2009 24,069
2010 24,082
2011 23,298
2012 23,452
2013 23,471
2014 23,314
2015 23,329
2016 24,082
2017 24,165
2018 24,008

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Albania fue 15,999 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 21 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 15,999 en 2018 y un valor mínimo de 12,003 en 2000.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 12,302
2000 12,003
2001 12,055
2003 12,580
2008 14,820
2009 14,788
2010 14,951
2011 14,728
2012 14,905
2013 15,166
2014 15,076
2015 15,273
2016 15,685
2017 15,930
2018 15,999

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Albania fue 66.64 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 21 años fue 66.64 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 51.90 en 1997.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1997 51.90
2000 53.95
2001 54.11
2003 56.10
2008 61.22
2009 61.44
2010 62.08
2011 63.22
2012 63.56
2013 64.62
2014 64.67
2015 65.47
2016 65.13
2017 65.92
2018 66.64

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados