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定义: 本条目包括识字和人口普查局对总人口, 的百分比的定义。没有普遍的识字定义和标准。除非另有说明,否则所有费率都基于最常见的定义 - 在特定年龄段进行读写的能力。详细说明各个国家用来评估读写能力的标准超出了“事实手册”的范围。关于识字能力的信息虽然不是教育成果的完美衡量标准,但对于国际比较来说,这可能是最容易得到的和有效的。普遍存在的文化程度低和教育水平低,可能会阻碍当前迅速变化的技术驱动的世界中一个国家的经济发展。

描述: 此处显示的地图显示了此指标如何因国家/地区而异。 国家的阴影对应于指标的大小。 阴影越深,价值越高。

资源: CIA World Factbook - 页面已更新 一月 2020

另见: 读写能力 条形图

 

国家读写能力 (%)
安道尔1002016
格陵兰1002015
韩国,北方1002015
乌兹别克斯坦1002016
拉脱维亚1002015
古巴1002015
爱沙尼亚1002015
白俄罗斯1002018
阿塞拜疆1002017
哈萨克斯坦1002015
立陶宛1002015
波兰1002015
塔吉克斯坦1002015
乌克兰1002015
亚美尼亚1002017
俄国1002018
斯洛文尼亚1002015
土库曼斯坦1002015
巴巴多斯1002014
吉尔吉斯斯坦1002018
格鲁吉亚992017
摩尔多瓦992015
汤加992015
克罗地亚992015
意大利992018
992018
匈牙利992015
萨摩亚992018
捷克共和国992011
阿根廷992018
安提瓜和巴布达992015
特立尼达和多巴哥992015
开曼群岛992007
黑山992018
罗马尼亚992018
乌拉圭992018
格林纳达992014
波斯尼亚和黑塞哥维那992015
台湾992014
保加利亚982015
蒙古982018
西班牙982018
塞尔维亚982016
约旦982018
菲律宾982015
阿尔巴尼亚982018
韩国,南方982019
哥斯达黎加982018
以色列982011
马其顿,前南斯拉夫的马其顿共和国982015