Definition: Denna post innehåller en definition av läskunnighet och Census Bureau-procentandelar för totalbefolkningen , män och honor . Det finns inga universella definitioner och standarder för läskunnighet. Om inget annat anges är alla priser baserade på den vanligaste definitionen - förmågan att läsa och skriva i en viss ålder. Att fastställa de standarder som enskilda länder använder för att bedöma förmågan att läsa och skriva ligger utanför ramen för Factbook . Information om läskunnighet, men inte en perfekt mätning av utbildningsresultat, är förmodligen det lättast tillgängliga och giltigt för internationella jämförelser. Låga nivåer av läskunnighet och utbildning i allmänhet kan hindra den ekonomiska utvecklingen i ett land i den nuvarande snabbt föränderliga, teknikdrivna världen.
Beskrivning: Kartan som visas här visar hur Literacy varierar efter land. Färgskuggan i landet motsvarar indikatorens storlek. Ju mörkare färgskärmen desto högre värde.
Informationskälla: CIA World Factbook - Om inte annat anges är informationen på denna sida korrekt från och med 1 januari, 2020
| Land | Literacy (%) | År |
|---|---|---|
| Uzbekistan | 100 | 2016 |
| Tadzjikistan | 100 | 2015 |
| Turkmenistan | 100 | 2015 |
| Kirgizistan | 100 | 2018 |
| Jordanien | 98 | 2018 |
| Israel | 98 | 2011 |
| Bahrain | 98 | 2018 |
| Turkiet | 96 | 2017 |
| Kuwait | 96 | 2018 |
| Oman | 96 | 2018 |
| Saudiarabien | 95 | 2017 |
| Libanon | 95 | 2018 |
| Förenade Arabemiraten | 94 | 2015 |
| Qatar | 94 | 2017 |
| Syrien | 86 | 2015 |
| Iran | 86 | 2016 |
| Jemen | 70 | 2015 |
| Pakistan | 59 | 2015 |
| Irak | 50 | 2018 |
| Afghanistan | 43 | 2018 |
