Tonga - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Tonga fue 91.21 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 96.90 en 1983, mientras que su valor más bajo fue 87.39 en 2004.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1977 89.91
1978 92.73
1983 96.90
1985 96.14
2000 91.36
2004 87.39
2005 91.50
2019 91.21

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia