Tanzanía - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Tanzanía fue 74.62 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 93.14 en 1974, mientras que su valor más bajo fue 57.84 en 2012.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 93.14
1980 83.21
1981 76.85
1982 88.22
1983 81.25
1985 79.73
1986 71.13
1987 66.87
1988 71.60
1990 71.05
1991 74.74
1992 75.41
1993 67.54
1996 68.21
1997 63.08
1998 70.51
1999 69.33
2000 71.38
2001 92.04
2003 78.89
2004 81.49
2005 77.59
2006 80.46
2008 71.15
2009 76.42
2012 57.84
2017 90.34
2018 82.39
2019 74.62

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia