Swazilandia - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en Swazilandia fue 98.11 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 100.00 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 70.71 en 1970.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 70.71
1971 80.69
1972 81.66
1973 76.83
1974 76.99
1975 75.61
1976 77.52
1977 78.36
1978 81.99
1979 83.09
1980 83.51
1981 81.98
1982 81.83
1983 81.85
1984 79.57
1985 79.72
1986 80.58
1987 81.51
1988 88.66
1989 86.15
1990 87.27
1991 99.88
1992 93.48
1993 89.94
1994 87.38
1997 87.41
1998 91.01
1999 84.25
2000 88.86
2001 84.15
2002 84.28
2003 97.55
2004 95.09
2005 97.78
2009 96.86
2010 96.84
2011 96.77
2012 99.77
2013 96.81
2014 100.00
2015 99.78
2016 98.11

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia