Sudán - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Sudán fue 1.02 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 16 años fue 1.19 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 1.02 en 2015.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1999 | 1.11 |
2000 | 1.19 |
2001 | 1.13 |
2002 | 1.15 |
2003 | 1.14 |
2004 | 1.12 |
2005 | 1.11 |
2006 | 1.16 |
2007 | 1.16 |
2008 | 1.08 |
2009 | 1.12 |
2010 | 1.15 |
2011 | 1.05 |
2012 | 1.11 |
2013 | 1.10 |
2014 | 1.06 |
2015 | 1.02 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación