Singapur - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Singapur fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.00
1971 6.00
1972 6.00
1973 6.00
1974 6.00
1975 6.00
1976 6.00
1977 6.00
1978 6.00
1979 6.00
1980 6.00
1981 6.00
1982 6.00
1983 6.00
1984 6.00
1985 6.00
1986 6.00
1987 6.00
1988 6.00
1989 6.00
1990 6.00
1991 6.00
1992 6.00
1993 6.00
1994 6.00
1995 6.00
1996 6.00
1997 6.00
1998 6.00
1999 6.00
2000 6.00
2001 6.00
2002 6.00
2003 6.00
2004 6.00
2005 6.00
2006 6.00
2007 6.00
2008 6.00
2009 6.00
2010 6.00
2011 6.00
2012 6.00
2013 6.00
2014 6.00
2015 6.00
2016 6.00
2017 6.00
2018 6.00
2019 6.00
2020 6.00
2021 6.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Singapur fue 234,947 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 363,518 en 1970 y un valor mínimo de 233,553 en 2018.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 363,518
1971 357,936
1972 354,748
1973 345,284
1974 337,816
1975 328,401
1976 316,265
1977 306,349
1978 297,102
1979 290,859
1980 291,722
1981 285,179
1982 286,780
1983 290,800
1984 288,623
1985 278,060
1986 268,820
1987 261,603
1988 259,270
1989 257,833
1990 257,932
1991 260,286
1992 262,599
1993 261,534
1994 251,097
1995 261,648
1996 269,668
2007 301,101
2008 299,704
2009 294,602
2016 236,943
2017 234,653
2018 233,553
2019 234,947

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Singapur fue 48.88 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 48.95 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 46.68 en 1970.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 46.68
1971 46.90
1972 47.01
1973 47.13
1974 47.17
1975 47.20
1976 47.30
1977 47.23
1978 47.50
1979 47.75
1980 47.74
1981 47.69
1982 47.43
1983 47.22
1984 46.97
1985 47.10
1986 47.25
1987 47.40
1988 47.43
1989 47.44
1990 47.40
1991 47.37
1992 47.46
1993 47.33
1994 47.59
1996 47.58
2007 48.12
2008 48.18
2009 48.26
2016 48.95
2017 48.88

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Singapur fue 16,545 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 16,545 en 2019 y un valor mínimo de 9,463 en 1980.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 12,259
1971 11,965
1972 10,858
1973 11,135
1974 10,985
1975 10,777
1976 10,597
1977 10,345
1978 10,347
1979 10,492
1980 9,463
1981 9,505
1982 10,286
1983 9,921
1984 10,657
1985 10,363
1986 10,264
1987 10,199
1988 9,962
1989 9,998
1990 10,006
1991 9,843
1992 10,188
1993 10,711
1994 10,553
1995 10,356
1996 10,618
2007 14,242
2008 14,850
2009 16,171
2016 15,734
2017 15,969
2018 16,294
2019 16,545

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Singapur fue 80.73 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 81.44 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 65.40 en 1972.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 66.02
1971 66.09
1972 65.40
1973 66.91
1974 67.06
1975 67.02
1976 67.00
1977 66.96
1978 66.57
1979 67.25
1980 66.46
1981 66.18
1982 68.67
1983 68.32
1984 69.30
1985 69.40
1986 69.83
1987 70.51
1988 70.61
1989 71.47
1994 76.18
1995 77.09
2007 80.92
2008 81.27
2009 81.44
2016 80.49
2017 80.56
2018 80.50
2019 80.73

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados