Rwanda - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Rwanda fue 76.65 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 81.78 en 1980, mientras que su valor más bajo fue 39.60 en 1971.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 39.60
1972 41.69
1973 44.19
1974 47.99
1976 58.27
1977 56.33
1979 76.09
1980 81.78
1981 71.38
1982 57.00
1983 62.55
1984 63.96
1985 64.66
1986 68.90
1987 67.18
1988 66.63
1989 59.58
1990 58.90
1991 59.97
1999 45.26
2000 41.73
2001 41.25
2002 46.65
2003 45.92
2008 48.51
2009 47.19
2011 51.94
2012 51.17
2013 52.23
2014 61.97
2015 74.79
2016 70.71
2017 68.08
2018 76.65

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia