República Dominicana - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en República Dominicana fue 1.44 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 1.45 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 0.65 en 1972.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.72
1972 0.65
1973 0.76
1975 0.84
1997 1.24
2003 1.36
2012 1.37
2014 1.38
2015 1.45
2016 1.44
2017 1.44

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación