República Centroafricana - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en República Centroafricana fue 44.78 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 44.78 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 11.05 en 1971.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 11.05
1972 12.96
1973 15.48
1974 14.51
1975 17.17
1976 18.71
1978 19.47
1981 18.48
1982 18.06
1983 15.82
1986 27.37
1987 20.10
1988 21.28
1989 19.90
1990 19.69
1991 20.30
1992 15.95
2004 17.55
2005 19.50
2006 20.22
2008 26.00
2009 28.48
2010 28.98
2011 31.53
2012 33.58
2016 32.83
2017 44.78

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en República Centroafricana fue 64.58 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 64.58 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 30.14 en 2004.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 44.21
1972 39.05
1973 49.16
1974 42.75
1975 55.50
1976 43.62
1978 62.07
1981 42.86
1982 42.69
1983 38.52
1986 49.78
1987 37.50
1988 38.77
1989 39.50
1990 43.54
1991 38.10
1992 30.74
2004 30.14
2005 32.70
2006 32.01
2008 43.61
2009 45.93
2010 49.43
2011 50.17
2012 52.03
2016 48.88
2017 64.58

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en República Centroafricana fue 54.71 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 54.71 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 23.34 en 1992.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 27.51
1972 25.91
1973 32.20
1974 28.53
1975 36.20
1976 31.08
1977 32.86
1978 40.62
1981 30.59
1982 30.29
1983 27.10
1986 38.51
1987 28.75
1988 29.98
1989 29.66
1990 31.57
1991 29.18
1992 23.34
2004 23.84
2005 26.10
2006 26.11
2008 34.82
2009 37.23
2010 39.23
2011 40.87
2012 42.82
2016 40.87
2017 54.71

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados