República Centroafricana - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en República Centroafricana fue 9,756 en 2016. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9,756 en 2016 y un valor mínimo de 2,696 en 1972.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 2,768
1972 2,696
1973 2,963
1974 3,083
1975 3,159
1976 3,329
1977 3,505
1978 3,690
1979 3,893
1980 4,010
1981 4,130
1982 4,284
1983 4,364
1984 4,268
1986 4,718
1987 4,544
1988 4,563
1989 4,226
1990 3,581
1991 4,004
2005 4,653
2008 5,827
2009 6,427
2010 7,553
2011 7,974
2012 8,267
2016 9,756

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas