Qatar - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Qatar fue 94.58 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 99.20 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 84.21 en 1977.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 94.69
1972 87.22
1973 93.77
1974 91.88
1975 87.63
1976 93.04
1977 84.21
1978 91.40
1979 91.71
1980 91.35
1983 93.37
1984 97.34
1989 90.39
1992 93.27
1993 98.46
1994 96.27
1995 99.20
2005 85.03
2007 96.76
2012 96.19
2016 95.31
2017 97.95
2018 87.25
2019 94.58

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia